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자녀에게 미치는 영향
3. 이혼 가정의 부모교육 프로그램의 활성화 방안
Ⅲ. 가족생활교육프로그램의 설계
1. 프로그램의 설계 배경
2. 프로그램의 내용
Ⅳ. 평가 및 제언
1. 자체평가 및 제언
2. 외부평가 및 반영내용
*참고문헌 Ⅰ. 서 론
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프로그램 진행척도>
내용
1회기
2회기
3회기
4회기
5회기
6회기
친밀감형성
의사소통
협동심
OT
가족의 소중함
자신감
만다라 그리기
가족설계
평가와 설문조사
10. 예산 계획 (이마트 가격대비)
관
사업비
항
‘부모와 자녀관계향상을 위한 프
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자녀양육에 대한 교육 경험 부재
3) 다문화 유아를 둔 부모에게는 차별화된 부모교육 필요
4) 다문화가정 부모들을 위한 언어교육 필요
9. 다문화 유아를 둔 부모를 위한 부모교육 프로그램
1) 다문화가정 부모교육 프로그램
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구성원의 자신감과 성취감
바. 가족의 건전한 여가선용
Ⅴ. 가족여가 프로그램
1. 가족여가의 이해
1) 의의
2) 문제점
2. 세대별 여가활동
1) 중년기의 여가활동
2) 노인의 여가활동
3. 가족여가 프로그램의 활성화
Ⅵ. 가족치료
1
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한국말이 서투른 외국인 어머니의 교육 하에 성장하기 때문에 언어발달이 늦어지고 의사소통에 제한을 받는다. 따라서 언어능력의 부족은 학습부진을 초래하고 있다.
셋째, 국제결혼가정의 자녀들은 자아정체성의 혼란을 경험한다.
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