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도록 하는 통찰력입니다. 하지만 학생들은 이런 과학을 너무 막연하고 어려운, 자신의 삶과 별개의 것으로 생각하는 선입견과 거리감을 가지고 있습니다. 저는 학생들에게 있어 과학과 흥미를 결합시키는 촉매가 되고 싶습니다. 과학이야말
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사가 더 안정적으로 발전하는데 있어 중추적인 역할을 하고자 지원하게 되었습니다.
저는 기업의 재무제표를 근거로 경영지표를 산출하고 경영의 성과를 평가할 줄 알며 이를 기반으로 현 재무구조의 유지와 관리를 위한 과제와 개선 방안
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많습니다. 하지만 이 모든 제품에 신뢰성을 부여할 수 있는 계측 및 평가 분야는 아직 미비하다는 것을 현장에서 많이 느꼈습니다. 저는 ○○○○기술대 LED 계측 평가 연구실에서 ○○○ 교수님의 지도하에 계측 및 정밀 장비 분야를 공부하
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입사 후 포부
주어진 일상 속에서 만족하고 자만하는 사람에게는 발전이라는 두 글자가 주어지기 힘들다는 것을 잘 알고 있습니다. 그래서 저는 지금 주어진 일상에서 과감히 탈피하여 보다 큰 변화를 만들어가고자 독서논술지도사로서 귀교
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지식을 전달하고 교사로써의 자부심을 갖는 것 이상의 효과를 창출할 수 있어야 한다고 늘 생각해 왔기 때문에 저는 제 수업을 통하여 과학적 원리와 지식 습득은 물론, 나아가 더 기발한 생각, 재미있는 발상을 통해 창의적 영역까지 확장될
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께하며 쌓아온 풍부한 경험을 바탕으로 저의 서비스 마인드와 창의적인 능력을 더하여 새로운 분야에 도전해 보고 싶습니다. 저는 저의 관심분야이자 저의 경험과 장점을 살릴 수 있을 뿐만 아니라 저만의 창의적인 능력을 발휘할 수 있는 분
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해 직접 만들어보고 맛보며 다양하고 건강한 맛에 대한 인지능력을 키우고 식습관에 대한 올바른 인식을 함양할 수 있도록 하는 것이 강습의 목적입니다.
여태껏 요리교육을 통해 아이들을 관찰 한 결과, 아이들의 식습관에 변화가 오는 사례
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실습생 데리고 아파트 부대토목도 시공 할 수 있는 발판이 되어준 도로 공사였습니다.
입사 후 포부
저는 사람은 하고 싶은 일을 하자! 돈, 시간, 환경, 이런것에 구애받지 않고, 자기가 하고 싶은일은 하고 살아야 한다고 생각합니다. 생활에,
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왔습니다. 스승이라는 존재를 임금과 아버지에게 비유 될 만큼 커다랗고 중요한 조재임에는 틀림이 없습니다. 하지만 학생들에ㅔ 있어서 어려움이란 거리감을 뜻하는 바입니다. 거리감이 있다면 가르침을 주고 배우는 사람 정도로 밖에는 치
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하는 패션 브랜드의 악세서리 디자이너로 매 시즌 새로운 컨셉을 바탕으로 트렌디하고 개성 있는 악세서리를 기획, 디자인, 샘플링, 업체 핸들링을 맡아 했습니다.
입사 후 포부
보는 이의 마음을 움직이면 그 어떤 작업이라도 훌륭한 예술품
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