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활동을 하면서 더 많은 사람들을 만나고 새롭고 다양한 기회를 접하면서 사고의 폭을 넓힐 수 있었습니다.
입사 후 포부
제가 꿈꾸고 있는 교육은 ‘소통’과 ‘영향력’입니다. 교사를 준비하며 참된 교육이 무엇일까 생각해보았습니다. 오
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육은 그 자체가 가치이다. 그렇기에 참교육, 바른 교육이라는 말은 성립되지 않고, 나쁜 교육이라는 말도 모순이다.” 는 이야기는 아직도 저의 머릿속에 또렷하게 남아있습니다. 영원한 가치를 추구하는 저에게 그 말은 너무도 매력적이었습
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○○환경연구원 ○○○과에서 6개월간 연구보조, 석면 조사 연구 및 실험을, 20○○년 ○월부터 ○○월 말까지는 ○○○○과에서 정도 관리 연구보조로 일한 경력이 있습니다.
입사 후 포부
저는 기술·가정 수업를 통해 학생들에게 창작과
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볼 수 있었습니다.하고자 하는 것이 분명한 학생은 주도적으로 학습에 임하고 ,학교생활을 열심히 하였습니다. 자신을 발견하고, 목표를 정하여 스스로 공부할 수 있는 학생들이 될 수 있도록 진로 지도를 하겠습니다. 주도적이고 능력 있는
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고 그 들을 사회에서 필요로 하는 인재로 양성하는데 도움을 주는 사람이고 싶었기 때문에 교사가 되고자 하는 비전을 갖게 되었습니다.
비록 짧지만 교육활동을 통해 제가 깨달은 것은 아이들의 인격이 형성되는데 교사의 역할은 큰 부분을
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할 수 있도록 도왔습니다.
그리고 ○○○○고등학교에서의 기간제 교사 경험을 통해 학교의 전반적인 업무를 배울 수 있었습니다. 교무기획부에서 학교 홍보 업무를 맡았으나 첫 기간제 경험이여서 여러 선생님께서 많이 도와주셨고 주로 NE
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있으므로 상급수준의 학생에게는 보다 심화된 연습을 할 수 있는 학습지를 준비하여 복잡할 수 있는 작문과 독해로 흥미를 유발할 수 있도록 노력하겠습니다. 또한 중급이나 초보 수준의 학생에게는 기초적인 영어에 대한 바탕을 차근차근히
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및 판매 업무를 주로 담당 해 왔습니다. 그러던 중 아버지께서 갑작스레 새로운 사업을 준비하시게 되어 부득이 하게 다니던 회사를 그만두고, 현재까지 아버지의 일을 도우며 지내 왔습니다.
입사 후 포부
<혼자 빨리 가기 보단 함께 멀리
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수 있는 유능하고 가능성 있는 핵심인재가 되기 위해 항상 제 자신을 발전시킬 수 있도록 노력하겠으며, 이후 OOO의 중심에 전문성을 갖춘 글로벌 인재가 되겠습니다.
분명 ○○○는 글로벌 기업으로 브랜드 가치가 높으며, 유통업계의 리딩
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담당했었습니다. 그리고 인원은 적었지만 발급 파트 장 직책을 부여 받기도 했습니다. 카드 발급 실 내 전체적인 업무관리 을 하였습니다.
입사 후 포부
영업 업무는 고객에게 서비스를 드리는 유통업이라고 말 할 수 있습니다. 이 또한 제일
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