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법 제61조(청렴의 의무) ① 공무원은 직무와 관련하여 직접적이든 간접적이든 사례·증여 또는 향응을 주거나 받을 수 없다.
3. 주요 내용
(1) 대상 : 공무원, 공공기관 임직원, 국공립학교 교직원, 언론사 임직원, 사립학교와 유치원의 임직원,
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일반 시민들이 경찰을 보는 시각과 경찰의 미래방향23. 아르바이트를 통해서 얻을 수 있는 장점이 무엇인가.24. 휴학 중인데 학교 문제는 어떻게 해결할 것인가.25. 무인도에 혼자 남겨졌을 때 대처방안 1 ~ 31
◈ 집단면접
◈ 개인면접
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2.성격의 장단점
“숫자에 대한 강한 저의 장점은 재무팀에 필수품”
3.학교생활
“동아리 활동을 통해”
4.지원동기
“신뢰받는 회사로 기업이미지를 높이겠습니다.”
5.입사 후 포부
“고객에게 신뢰받는 극동통신”
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사립고, 자사고, 외고 입시에 도움이 된 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 학교 생활에서 본인이 주도적으로 수행한 프로젝트 또는 활동과 그 성과를 설명하시오.
3. 본인의 강점과 이를 통해 학교 또는 사회에 기여할 수 있는 부분을 구체
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사립대 교직원 직무에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 설명하세요.
2. 이전 경험 중 학교 또는 교육 관련 업무를 수행하며 얻은 성과와 그 과정에서 배운 점을 서술하세요.
3. 학내 구성원과 원활하게 소통하고 협력하기 위해 어떤
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학교에서 분쟁 발생시, 경기도교육청 차원에서 개입할 수 있는 법적 근거가 미약한 측면이 있는 바, 관련 법 개정을 적극 제안함으로서 경기도교육청 차원에서 교직원들을 대상으로 한 법률지원이 체계적으로 이루어질 수 있도록 하겠다.
그
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학교생활(직무와 관련된 학업내용, 동아리 활동, 이색적인 경험 등)
저는 중학교 때부터 부모님을 따라 1년에 4번씩 봉사활동을…
3. 세부 경력사항(인턴, 아르바이트, 기타 경력사항에 대해 본인의 역할과 업무내용을 포함하여 자세히
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학교는 어디에 있는가 또는 왜가게 되었는가 실습한 병원에서 좋은 기억 실습한 병원에서 별로 좋지 않은 기억 왜 간호사, 간호학과를 가게 되었는가 간호인력개편안에 대해 어떻게 생각하는지10년뒤 자신의 모습 기졸자취업안하고뭐했는가
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학교에서 배운 지식은 현장경험이 있는 이론위주였다면, 한국은행에 입사하자마자 빠른업무 파악을 통하여 저의 직무에 최고를 이끌어 낼수 있도록 노력하겠습니다. 저는 한국은행에 입사하여 한은법 개정으로 금융안정 업무를 새로 맡게
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학교에서 공동의 목표를 달성하는 과정에서 생긴 어려움은 무엇이며, 그 어려움을 극복하기 위한 노력을 구체적으로 기술해주십시오.
2. [조직이해·직업윤리능력]우리 원에 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표와 우리 원에 근무
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