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교육 목표를 실천하는 데 큰 힘이 될 것이라고 확신합니다. 인간을 이해하는 데 있어서 존중과 배려를 최우선으로 생각하며, 사회적 책임감은 곧 나 자신에 대한 책임과 연결된다고 믿습니다. 이것이 바로 인문사회과학부가 추구하는 인간에
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교육환경 속에서 자신의 능력을 발휘할 수 있도록 지원받게 됩니다. 마지막으로, 지역사회와의 연계를 통해 교육의 사회적 가치를 더욱 높이고자 합니다. 지역 학교 및 기관과 협력하여 물리학 관련 캠프, 공개 수업, 과학 축제 등을 개최하여
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과 사회 발전에 기여하는 것을 꿈꾸고 있습니다. 이 목표를 위해 끊임없이 배우고 도전하는 자세로 살아가며, 현장 경험과 학문적 지식을 조화롭게 활용할 수 있는 역량을 길러 나가겠습니다. 건국대학교글로컬 사회과학대학원의 교육 과정
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교육 및 공공 분야에서 심리과학의 사회적 역할을 확대하는 데 기여하고자 합니다. 학교 현장과 지역사회에서 아동·청소년의 정서 및 행동 문제를 조기 발견하고 개입하는 프로그램 개발에 참여하며, 정신 건강 증진과 학교폭력 예방 등 사
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교육 문제 해결에도 일조하고 싶습니다. 이를 위해 지속적인 학습과 연구 활동을 멈추지 않으며, 사회적 책임감을 가지고 실질적인 변화를 이끄는 전문가가 되는 것이 최종 목표입니다. 교육통계를 활용한 과학적이고 공정한 교육 정책 마련
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과 실천 방안을 탐구할 계획입니다. 이를 통해 보다 과학적이고 체계적인 교육 방안을 제시할 수 있는 전문가로 성장하고 싶습니다. 더불어, 지역사회와 연계한 다양한 프로그램이나 연수에 참여하여 실무 능력을 높이고, 장애 학생들과 그
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교육이 학생들의 삶의 질 향상과 정서적 안정에 중요한 역할을 하도록 돕고 싶습니다. 학생들이 창의성과 자신감, 타인과의 협력 능력을 키우며, 더 나아가 사회적 책임과 예술적 감수성을 갖춘 인재로 성장하도록 이끄는 것이 가장 큰 목표
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과 환경 보호의 실천적 가치까지 함께 전파하여, 학생들이 미래 세대를 위해 책임감 있는 선택을 할 수 있도록 인도하는 역할이 중요하다고 여깁니다. 이처럼 생물교육은 단순한 과학적 지식을 넘어서서, 인간다운 삶과 더불어 자연과 함께하
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사회봉사활동/연수경험
(생략)......있을 것이라고 믿습니다. 그리고 글로벌화된 명문대를 꿈꾸는 울산과학기술대학교의 성공적인 교육현장을 ....(생략)
4. 입사 후 포부
(생략)......있다고 생각합니다. 그리고 학사행정기획의 수평적
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과학의 중요성과 흥미를 전파하여 학문적 저변 확대에 기여하겠습니다. 교육과 연구를 통합하는 활동을 통해 지속 가능한 학문 생태계 조성에 앞장서고, 사회 전반의 과학 문화 발전에도 기여하겠습니다.
사회적 책임을 다하는 연구자로서,
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