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학습 경험을 제공하는데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인 소개와 학습지 방문교사로 지원하게 된 동기를 작성해주세요.
2. 학습지도 경험이 있다면 구체적인 사례와 본인이 기여한 부분을 설명해주세요.
3. 학생과의 소통 및 관계 형성에
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중요하게 생각하는 점과 이를 실천했던 사례를 알려 주세요.
3. 학습지 교사로서 맡았던 역할과 성과에 대해 상세히 설명해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하여 어떻게 학생들의 성장에 기여할 수 있는지 서술해 주세요.
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사회과교육의 연구와 현장 실천을 균형 있게 병행하며 어떤 환경에서도 유연하게 적응하고 혁신하는 교사가 되기 위해 지속적인 자기 개발을 게을리하지 않을 것입니다. 다양한 교육 자료와 교수법을 실험하며, 학생들의 삶과 연결된 실질적
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,갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4.전공 지원동기와 고등학교 재학기간 중 지원분야의 진로탐색을 위해 도전한 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
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학습병행제 담당 업무 수행에 어떻게 도움이 될 수 있는지 설명하시오.
3. 직무 수행 중 발생할 수 있는 어려움이나 문제 상황에 대해 어떻게 대처할 것인지 사례를 들어 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 역량과 자질이 국방전직교육원 일학습병
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학습관리 업무에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 이전 경험 중 학습자와의 소통 또는 교육 관련 사례를 통해 본인이 보여준 강점과 성과를 설명해 주세요.
3. 학습관리 업무 수행 시 중요한 가치 또는 태도는 무
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학습지교사로서의 경험을 없지만 선생과 학생사이의 교육에 있어서의 큰 궤는 다르지 않을 것이라 생각하므로 학습자의 학습성취를 약속드릴 수 있습니다.
저는 학생들이 수업과정에 있어서도 흥미를 유발시킬 수 있게 실천적 활용위주의
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교육인로서의 비전을 이뤄갈 것입니다. 그리고 저의 이화여자대학교 상담심리전공 교육대학원 연구 과제를 점점 발전시켜 나가 학교 현장에서 저조한 수행을 부이는 학생들의 학습 부진을 평가 진단해 이 학생들의 학습을 도울 수 있는 상담
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교육대학원의 미술치료 교육평가 문제에 대한 종합적 연구발전에 기여할 수 있도록 지속적으로 교육대학원과 연계를 가지고 사례연구를 해보고 싶습니다. 더불어 국제적인 임상사례, 치료통계 발전을 지향할 수 있는 연구 업적을 이루기 위
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학습할 때 이론으로 이해하는 것보다 많은 도움이 되었습니다. 또한 축제 준비와 세미나 준비로 협동심과 다른 사람의 의견을 수용하는 방법을 배웠습니다. 교외활동으로는 양육원 봉사, 체험부스운영, SSC 여중생 과학캠프, 귀화식물 퇴치 작
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