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논문 909건

조사대상자의 일반적 특성..............................12 <표 4-2> 여가프로그램 유형별 만족도 조사........................13 <표 4-3> 여가프로그램 참여정도.................................13 <표 4-4> 프로그램 참여 만족도.................................14 <표 4-5> 프
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2012.02.06
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 저출산 및 만혼의 발생 배경과 현황 2. 한국의 출산 정책 3. 저출산과 만혼이 사회에 미치는 영향 Ⅲ. 연구 방법 1. 연구 문제 2. 연구 대상 및 자료수집 3. 조사도구 및 분석 방법 Ⅳ. 연구결과 및 해석 Ⅴ.
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2010.10.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
석사학위 논문, 2004. 10 제1장서 론 제 1절연구의 목적 제 2절연구의 범위 및 방법 제2장본 론 제 1절이론적 배경 제 2절한국 정책사례의 유형화와 갈등양상 제 3절정리 및 분석 제3장결론 제 1절결론 및 연구한계 참고문헌
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.01.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
방법 III.연구방법 1.연구의 목적 2.연구 설계 3.연구 대상지 4.자료수집 및 방법 4-1 계획 및 설계 4-1-1 설문 구성 4-1-2 인터뷰 조사 4-1-3 설문 조사 4-1-4 문헌 조사 4-2 설계 4-2-1 마스터 플랜 4-2-2지원공간
  • 페이지 88페이지
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  • 발행일 2007.11.24
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자
조사를 위한 전문인력을 확충하거나 지역의 대학 관광관련 학과에 통계조사 및 여론조사업무를 위탁하는 것도 하나의 방법이다. Ⅳ. 결론 강릉단오제는 지역축제로서 나름대로의 가치를 지니고 있다. 이러한 축제를 통하여 시민의 일체감 및
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2007.08.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
론  1. 연구의 필요성  2. 연구의 목적  3. 연구 문제  4. 연구 방법   1)문헌조사법   2)전문가심층인터뷰법   3)객관적(논리적)분석법   4)설문조사법 5. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 태권도의 세계화 2. 중국
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2013.04.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
론 제2장. 이론적 배경 제1절. 청소년기의 식생활 특성 제2절. 아침식사와 간식섭취 제3절. 식품영양표시 제3장. 연구의 방법 제1절. 조사대상 및 기간 제2절. 조사내용 제3절. 자료처리방법 제4장. 연구결과 및 해
  • 페이지 56페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.12.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
방법과 새로운 모형이 구안되고 실천 내용이 확실하게 제시되어야 하겠다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 교사와 부모의 인성교육에 대한 새로운 인식이 필요하다. 현재 유치원 현장에서는 기본 생활 습관만을 강조하고, 나 아닌 다른
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
론.........3 1.1 배경 및 목적.........3 1.2 범위 및 방법.......4 Ⅱ. 본 론.....5 1.1 환경호르몬 소개.........5 1.1.1 어원 및 정의.........5 1.2 환경호르몬의 화학적인 분석.......6 1.2.1 화학적인 특성........6 1.2.2 화학적인 작용 및
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  • 발행일 2010.02.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사회 밖에서 어떻게 받아들여 질 것인지에 관한 연구를 해보아도 의미 있을 것이다. Ⅰ. 서론 1. 문제제기 및 연구목적 2. 관계문헌의 조사연구 Ⅱ. 연구문제와 가설 1. 연구문제 및 가설설정 Ⅲ. 연구방법 1. 표본 및 조사 도
  • 페이지 13페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2010.02.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
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