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생태체험 교육공간은 유아의 생태적 사고를 고양하고 시스템적 사고의 방식을 도입해야 할 필요성이 있다. 유아기에 환경이란 성장과 발달에 영향을 미치는 외적조건과 여러 환경조 건(공간의 크기 및 구조, 시설, 색채, 재료, 견고성 등), 풍
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정원
수용인원
아동현황
계
남
여
계
미취학
초등재
중재
고재
대재
기타
0~3
미만
3~6
미만
계
22
534
2,625
2,032
1,137
895
2,032
75
392
450
537
469
75
34
양육
시설
19
512
2,475
1,967
1,101
866
1,967
72
391
450
515
462
66
11
직업훈련시설
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
보호치료시
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아동의 범위를 확대하고 각각에 맞는 적합한 프로그램이 제공되어야 하며 국내입양이나 위탁 보호 사업이 활성화되어야한다. 지금까지 아동 문제의 과제를 제도적 측면에서 논했다면 이제는 그들이 향유 할 수 있는 시설에 대해 시선을 돌려
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보육법 제9조 제1항에서는 ‘시설장 및 보육교사는 보건복지부에서 정하는 종사자를 두어야 한다.’고 명시하고 있다.
Ⅵ. 결
유아교육 교사의 양성과 관련하여서 유치원, 교원의 전문성 확립과 대학의 유아교사 양성 과정에서 교육실습, 그
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시설 현황
3. 한부모가족의 문제점
1) 정서적 혼란
2) 자녀양육의 문제
3) 경제적인 빈곤
4. 한부모가족 자녀의 문제점
1) 이혼가족 자녀의 문제
2) 사별가족의 자녀의 문제
5. 한부모가족 지원 개선방향
【 참고자료 】
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