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사용하여 사례에 개입할 때에는 가장 중요한 것이 문제의 구체화이다.
②기초선 자료수집
※A-B-C 관계
문제행동의 현재 수준과 앞으로의 변화를 구체화해서 보여 줄 수 있는 방법으로 수집되는데 대개 선행조건과 후속결과이다.
기초선 자료
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사용
⑤ 앞에서 언급한 면접의 기술 뿐 아니라 기록, 테스트 자료 및 문서화된 증거 등을 포함하는 자료수집방법을 사용하는 기술
⑥ 적절한 정보수집을 안내하는 이론적인 지식기초를 사용하는 기술
2. 목표 규명
① 어떻게 Ct가 문제를 해결
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사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부
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정
주 1회
1시간
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
장애우 가족의 회복탄력성이 강화된다. (가족 기능 종전 대비 20% 이상 향상)
- 가족기능 척도
자체조사
면담, 평가
프로그
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교 도시과학대학원 사회복지학과
설문내용과 관련한 문의 등은 아래의 전화 또는 이메일로 문의하여 주시기 바랍니다.
지도
교수
이상일
연구자
김남수
김중하
박복순
이강길
전온주
이호윤
연락처
(010)
5637-8890
7302-6022
7433-2883
7722-8903
8983-1160
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사1명
외부강사2명
30명
분기별1회
회당2시간
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
저소득층 장애인학생들과 학업중단
학생들의 정보화 기초소양
능력배양
교육을 받은 저소
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사1명
외부강사2명
30명
분기별1회
회당2시간
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
저소득층 학생들과 학업중단
학생들의 정보화 기초소양
능력배양
교육을 받은 저소득 층
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사 1명
20명
1일 2시간
주 1회
1). 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
취미 활동을 통한 삶의 만족도 향상
설문평가지 취미 활동 만족도에 대한 70%이상
긍정적 답
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사
3인
교사2인
30명
년4회
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
학습능력향상과 자신감 부여
학습 설문지 이용
강사의 지도능력 평가
학교 성적 향상도 체크
체크
리스트
학습
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사회 등 여러 가지 측면에서 어떠한 사실을 분명히 안다고 인정하는 것이며, 그것의 정도 (Degree)를 수준으로 한다. : 각각의 지표(다중지표 : Multi-Indicated)를 사용, 개념을 측정한다.
◇ 자료수집방법
- 구조화된 설문지를 사용한 조사를 시행하
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