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개발과 평가, 양서원, 2016
이은경 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 태영출판사, 2016
지성애 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2015
문혁준, 서소정, 신혜원 외 3명 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사, 2014
이기숙 저, 유아교육과정
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프로그램 운영 및 스마트기기 활용교육 실시(연 90회)
(다) 소통사회 기반 조성
□ 스마트워크 확산
○ (시범사업) 중소기업 등 스마트워크 파급효과가 큰 분야에 특화된 시범사업을 통해 보급형 모델개발 및 이용확대 추진
- 저렴한 비용으로
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교육으로 삶의 리듬, 질서, 조화로움을 실천하고 있는 것으로 볼 수 있었다.
참고문헌
이소은 외(2016). 영유아 프로그램 개발과 평가. 방송대출판문화원.
윤선영(2002). 발도르프 유아교육의 첫걸음.서울사.
강인구 외(2006). 발도르프 유아교육의
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개발연구원)과 비수도권 산하 지자체 연구원(대구경북연구원, 충남발전연구원, 전북발전연구원 등)의 공동 연구 수행
- 연구 추진 과정에서 객관적인 전문가와 시민사회단체의 참여 보장
- 연구 결과를 공동세미나나 워크샵을 통해 수도권 및
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요인
2.가정폭력의 잘못된 통념
3.가정폭력의 역동
4.지역사회자원
5.가정폭력을 당한 여성 간호
여성근로자의 건강
1.생식작용과 근로
2.고용과 차별
3.일반적인 직업상의 위험
4.간호수행
5.변화를 위한전략
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프로그램 개발과 평가. 서울: 공동체.
김지현. (2022). 하이스코프 프로그램이 유아의 자기조절 능력에 미치는 영향. 석사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원.
김수현. (2023). 유아의 자율성과 사회성 발달을 위한 하이스코프 프로그램의 적용
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사회 구조적으로 장애인의 취업을 막는 요인들이 작용하여 이들의 자립을 막고 있다. 따라서 장애인으로서 인권을 되찾고 특별히 직업 활동과 관련하여 노동의 권리를 보장받기 위한 필요한 정책의 개발과 제도 그리고 서비스 프로그램 등이
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프로그램들이 부모의
역할교육을 학교교육으로 보완해야 한다는 사회적 요구에 따라 다양하게 개발하여 실
시 하였다.
* 참고문헌
- 김명희(1996). 현대사회의 부모교육. 서울: 학문사
- 김영옥(2007). 부모교육. 경기: 공동체
- 김정미(2004). 국내
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사회 돌봄 인프라 확대가 필요하다. 다섯째, 장애아동의 성인기 전환 지원을 위한 공적 개입의 의무화가 필요하다.
부모 효율성 훈련 프로그램(PET)의 목적은 부모 자녀 관계 향상을 위하여 자녀를 양육하는데 필요헌 의사소통 기술을 교육하
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교육센터들의 취업/실업대비교육 훈련 프로그램 실태를 파악하고 이들의 프로그램을 수집하여 취업과 재고용 창출에 적합한 교육훈련 프로그램 모델을 개발하는 일이 필요하다.
5. 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화
평
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