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2. 자녀양육 및 교육문제
3. 자녀의 심리?정서적 장애문제
4. 사회적 편견문제
5. 호적과 주민등록상의 문제
Ⅶ. 한부모가정(한부모가족)의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅷ. 한부모가정(한부모가족) 지원정책의 과제
참고문헌
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필요가 있다. 현재 대상자는 친구들과 어울리지 못하고 혼자 시간을 보내는 경우가 많기 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 사례관리의 정의
2. 사례관리의 목적
3. 사례설명 및 사례관리과정에 입각한 개입 계획
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개
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교육사
한양대학교 언론정보대학신문방송학과(2006), 신명나는 우리의 놀이, 남사당 : 시간의 흐름 속에 올드 미디어를 만나다, 한양대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 남사당놀이(남사당패놀이)의 정의
Ⅲ. 남사당놀이(남사당패놀이)의 특징
Ⅳ.
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구체적이고 체계적인 접근방법 및 기술과 다양한 실천 과정이 우리나라 지역사회와 상황에 맞게 활용 가능한 프로그램이 개발되어 보급 되어야하겠다. 1.학교사회복지의 정의
2.학교사회복지사의 역할
3.학교사회복지사의 발전방향
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욕구를 바탕으로 하여 되어야 하기에, 평생교육전문가의 프로그램제작과정, 수행과정 및 평가과정에 일반인의 참여는 프로그램의 효율성을 제공시키는 데에도 크게 기여하게 될것이다.
ｄ. 사회의 요구와 목표의 달성을 도와주는 역학
모든
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정의하는 것도 하나의 방안이 될 수 있습니다. 즉 자율장학요원을 반드시 외부인사로 구성할 것이 아니라 지역마다 우수한 경력교사를 발굴하고 『유치원교사교육프로그램』을 중심으로 이들을 교육시키면 유치원과 지구별 장학의 차원에
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사회적 역할의 수용 및 융통성 있는 적응, ⑥ 만족할 수 있는 생활환경의 조성 및 생활관리의 확립 등을 유용한 지침으로 생각하여 만들어 가야 한다. 또 하나는 위정자의 복지관에 대한 변화를 추구하여야 한다. 그 동안 위정자들이 정의한
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사회 발전에 일익을 담당하는 노인집합체를 구성할 수 있어야 한다,
(4) 노인교육 프로그램의 문제점
1) 바람직한 노인상을 부여하는 노인교육 부재
사회변화로 인해 현대 사회에서는 노인들의 역할이 정립되지 못하고 귀찮은 존재로 인식되
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교육 또한 이런 여러 세대와 함께하는경험 속에서 형성되어야 할 것이다. 1. 문화교육의 정의
2. 문화교육에 대한 접근
1) 문제제기
2) 현황
(1) 한국인의 문화생활
(2) 현대인의 포화정체감
① 포스트모던의 정보화 사회의
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