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전문지식 10,052건

민주주의의 성과였다. 이것을 우리 아이들이 배우고, 그 정신을 본받아 자랑스러운 민주시민으로 성장시키는 것이 교육의 본령이라고 생각한다. 아울러 약자와 소수자를 배려하고 강한 자의 불의에 분연히 일어서며 상식과 민주적 질서를 중
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  • 등록일 2018.03.16
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(지은이) | 노지양 (옮긴이) | 책세상 목차 서론 본론 1. 다문화 이주민 현황 2. 이주현상의 요인 3. 이주민의 문제 4. 이주민의 다문화정책5, 다문화주의와 인종주의(Racism)의 차이 6, 한국 다문화 사회와 인종주의 결론 참고문헌
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민주주의로 가는 말과 글의 힘 양정철 (지은이) | 메디치미디어 여자라는 문제 - 교양 있는 남자들의 우아한 여성 혐오의 역사 재키 플레밍 (지은이) | 노지양 (옮긴이) | 책세상 목차 서론 본론 1, 아렌트의 인권 사상 2, 이방인에 대한
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소수자를 위한 일상생활의 정치학 이라영 (지은이) | 동녘 세상을 바꾸는 언어 - 민주주의로 가는 말과 글의 힘 양정철 (지은이) | 메디치미디어 여자라는 문제 - 교양 있는 남자들의 우아한 여성 혐오의 역사 재키 플레밍 (지은이) | 노지양 (
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(지은이) | 노지양 (옮긴이) | 책세상 목차 서론 본론 1, 여성혐오의 개념 2, 청소년의 여성 혐오경향성 3, 여성혐오관련 이론 4. 여성 혐오와 단순 혐오의 차이 5, 젠더 관념과 여성 혐오 6, 사회지배이론과 소수자 혐오 결론 참고문헌
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논문 60건

사회적 통념과 실태분석 1. 한국 가족문화를 바탕으로 한 사회적 통념 2. 아내학대에 대한 실태분석 Ⅳ. 아내학대의 예방을 위한 대응방안 1. 개인 의식전환 2. 인권운동의 활성화와 교육 프로그램 강화 3. 아내학대에 대한 검경 그리고 법
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  • 발행일 2012.07.13
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시민경찰학교운영 계획. 경찰청. 경찰서비스 헌장. 김충남.(2000). 경찰학개론. 박영사. 김충남.(2001). 경찰과 지역사회. 여명출판사. 인터넷 사이트 www.police.go.kr. www.pspolice.go.kr. http://korea-cop.com http://www.drcriminals.com 1.서론 2.본론 - 지역사
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  • 발행일 2008.07.14
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사회 자원복지 센터를 중심으로 한 자원복지 교육훈련이 체계적으로 실시되어야 한다. 자원봉사는 지역복지 활동에 능동적이고 적극적인 참여자로서 복지국가와 복지사회 건설을 위한 실천자로서 신사회운동의 선구자로 나아가야 할 것이
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  • 발행일 2005.10.22
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사회복지 대책방안 1. 대중계몽 활성화 2. 부부 중심 교육 프로그램 활성화 3. 시민운동의 활성화를 위한 사회기관의 주도적 역할 4. 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발 5. 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시 6.
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  • 발행일 2012.05.11
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시작하며 Ⅱ. 用語의 問題 Ⅲ. 性區別의 問題 1. 성적 구별의 사회적 의미 2. 법률상의 성 Ⅳ. 性別訂定의 認定問題 1. 외국입법례 2. 한국의 성전환 정책 Ⅴ. 結論에 갈음하여 - 性的 市民權 參考文獻
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  • 발행일 2009.10.15
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취업자료 26건

교육 프로그램 개발과 실행에 힘쓰고, 이를 통해 교육 불평등 해소와 사회 통합에 기여하겠습니다. 또한, 지역사회와 협력하여 학교 밖 교육 프로그램과 시민 교육을 활성화하며, 민주시민 양성을 위한 다양한 교육 활동을 기획하고 지원할
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교육 프로그램 개발에도 참여하여 사회 전반의 정치외교 인식 제고와 시민 역량 강화를 도모하겠습니다. 사회적 책임과 윤리 의식을 바탕으로 다양한 사회 운동과 시민 단체 활동에도 참여하겠습니다. 인권 보호, 평화 증진, 환경 보호 등 공
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
시민 의식을 확산하는 데 일조하겠습니다. 이를 통해 한국 철학의 위상을 높이고, 세계 철학계와의 활발한 교류를 촉진하겠습니다. 여섯째, 사회적 약자와 소외된 이들을 위한 사회복지 및 인권 분야에도 관심을 갖고 참여하겠습니다. 철학적
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사회 집단 간 역사 인식 차이와 이를 조정하는 교육적 전략, 역사교육과 시민성 교육의 연계성 등에 대해 체계적으로 연구할 계획입니다. 이를 통해 역사교육이 사회 통합과 민주시민 양성에 미치는 역할을 보다 명확히 규명하고, 현장 교육
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사회 전반에 대한 이해와 교육적 역량을 결합하여, 단순한 교과 지식 전달을 넘어서 학생들에게 삶과 사회를 연결하는 깊이 있는 배움의 기회를 제공하고자 합니다. 특히 사회과 수업이 청소년의 시민성 함양, 민주적 태도 형성, 사회적 책임
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  • 등록일 2025.04.12
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