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문제점
1. 가정교육의 문제점
2. 학교교육의 문제점
3. 사회교육의 문제점
4. 방안
본 론
Ⅰ. 급변하는 문화에 대한 반응과 문제점
1. 청소년 문화에 대한 반응과 문제의 과제의 구분
Ⅱ. 청소년 범죄에 대한 요인
1. 청소
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가정적요인
3. 학교적요인
4. 지역사회적요인
Ⅳ. 학교폭력 청소년의 특성
1. 학교폭력의 특성
Ⅴ. 학교폭력의 현황
1. 학교폭력의 발생현황
2. 학교폭력의 대응현황
Ⅵ. 학교폭력의 문제점과 예방 및 대책
1. 학교폭력
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문제론, 서울:서원출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교폭력(청소년폭력)의 개념
Ⅲ. 학교폭력(청소년폭력)의 특성
Ⅳ. 학교폭력(청소년폭력)의 원인
1. 개인적 요인
2. 동료(同僚)요인
3. 가정적 요인
4. 학교적 요인
5. 지역사회적 요인
Ⅴ.
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사회협회(NASW) <사회복지이론의 토대> / 나눔의집 / 1999.
조은희 / 건강가정기본법의 문제점과 그에 대한 분석 / 한국여성개발원
조흥식.김인숙.김혜란.김혜련.신은주 / 가족복지학 / 학지사 / 1997.
주추용.오정옥.한성심.이채식 / 가족복지
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문제는 우리사회의 커다란 문제가 아닐 수 없다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 청소년 문제의 원인
1. 통계적 현상으로 본 청소년 문제
2. 가정의 문제
3. 학교교육의 형평성 문제
Ⅲ. 청소년 문제의 해결방안
1. 정부의 일원적 시책
2. 교육의 개
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문제가 아니다. 이 문제의 해결을 위해서는 정부의 주도하에 제도적, 법률적 강화에서부터 청소년 개개인을 위한 선도프로그램 운영까지 각계 각층의 다양한 노력이 요구된다.
1. 가정
가정에서 제시할 수 있는 청소년폭력문제의 대응책 중
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사회에서나 존재하는 것으로 갈등의 발생 자체가 문제시되는 것이 아니라 갈등을 폭력적인 방식으로 해결하는 것이 문제라고 하겠다.
우리 사회 속에서 폭력이 묵인되는 곳의 시작은 가정과 학교이다. 가정과 학교에서의 폭력은 아이들의 양
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men's liberation movement
제4장 성차별에 대한 해결책 및 대안
제1절 임신여성에 대한 보호 강화
제2절 산전산후휴가기간 확대, 유급 유산휴가 법제화
제3절 모성보호에 대한 사회분담화 명시
제5장 결론
-참고문헌-
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가정의 문제
1) 국제결혼 절차상의 문제
2) 다문화가정 내 가정폭력
3) 언어문제와 의사소통의 단절
4) 문화적 이질감으로 인한 차이와 한계
5) 경제적 빈곤과 어려움
6) 다문화가정의 자녀교육 문제
5. 본격적인 다문화사회로의 전진
6.
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사회학습 이론
6. 자아개념 이론
Ⅲ. 청소년비행의 특성
1. 생리적 특징
2. 사회 심리적 특징
3. 정신적 특징
Ⅳ. 청소년비행의 요소
1. 가정 관련 비행 요소
2. 친구 및 학교 관련 비행 요소
3. 지역사회 관련 비행 요소
4. 대중매체 관련
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