|
폭력성에 관한 연구, 한국외국어대대학 원 석사논문.
이은미(2003), 인터넷 신문 이용의 영향 요인 연구, 한국언론정보학보 21호.
Bandura, A.(1976), Social Learning Theory, Prentise Hall. 1. 문제제기
2. 뉴미디어의 등장에 따른 청소년 TV 시청시간의
|
|
|
사회.인구 및 가족환경적 특성에 관한 연구", 석사학위논문, 서울대학교
김재엽, "한국가정의 자녀폭력 실태와 문제점", 「가정내에서의 아동학대」, 한국아동학대 예방협회, 1998
노혜련, "피학대아동 보호사업", 「현대사회와 아동」, 도서출
|
|
|
사회복지서비스 체계도 보완되어서 여성이 폭력으로 인해서 급한 치료를 받아야 하거나 폭력으로부터 몸을 안전하게 몸을 보호할 수 있는 곳이 생겨야 한다. 또한 피해자들이 이러한 문제를 혼자서 고민하는 것이 아니라 터놓고 상담할 수
|
|
|
문제점과 대책에 관한 연구」, 국제교육정보연구, 명지대학교 국제교육정보연구센터, 2001.
6. 정용충,「아동학대 현황과 대책」, 논문집, 평택대학교, 2001.
7. 주소희,「이혼가정자녀의 부모 이혼 후 심리사회적응을 위한 프로그램개발 및 효
|
|
|
폭력의 최근동향과 문제점에 대한 고찰 - 한국 청소년 개발원
청소년백서 - 문화관광부
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순(2001)
학교폭력의 실태분석과 대책에 관한 연구 - 주은희 Ⅰ. 서론
2. 학교폭력의 가해자와
|
|
|
사회복지개론, 나남
노시평 외(2002) - 사회복지정책론, 대경
석영미(1995) - \"문제학생 지도를 위한 현실요법 적용의 실제\", 「청소년문제연구보고서」, 제13집, 서울특별시청소년사업관
신미현(2003) - “학교폭력에 관한 학교사회사업적 개입연
|
|
|
사회의 공공도서관
1. 기본원칙
1) 무료의 원칙
2) 이용자에 대한 입장 정립 ; 정보빈자를 위한 도서관
3) 접근의 편리성, 이용의 편안함
4) 지역문제에 밀착된 장서구축
5) 지적소유권/저작권
2. 신도서관학 5법칙
1) 도서관은 인류에게
|
|
|
폭력의 후유증은 피해 아동들의 정상적인 대인관계에 문제를 만들고, 성장 후에도 그 후유증으로 정신질환을 겪거나 원만한 결혼생활을 영위하지 못하게 하는 등의 고통을 겪게 할 뿐만 아니라, 사회생활을 원만히 할 수 없게 만드는 근본원
|
|
|
가정폭력에 대한 형사법적 및 관련기관의 범죄예방 활동에 대해 연구해 보았다.
가정은 사회의 근본이고 뿌리인 동시에 국가의 기본단위이다.
우리사회는 그동안 가정 내에서 일어난 가정폭력은 개개인이 알아서 해결해야 하는 집안의 문제
|
|
|
사회사업은 기존의 우리나라 학교의 상담선생님 제도와는 다르다. 청소년들에게 벌어지고 있는 많은 사회적 문제들을 (폭력, 왕따, 가출, 성폭력...) 단지 한 사람 개인의 문제로만 치부하지 않고 주위를 둘러싼 가정과 학교, 그리고 지역사회
|
|
메뉴펼치기
