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사회문화적 인지이론은 중요한 역할을 합니다. 이 논문에서는 비고츠키의 주요 개념들을 소개하고, 유아의 인지발달을 돕기 위해 성인이 비계설정을 제공하는 한 가지 예를 제시하겠습니다.
비고츠키의 사회문화적 인지이론의 주요개념:
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데 필수적인 요소라는 것입니다. 1. 비고츠키의 사회문화적 인지이론의 정의
2. 주요 개념
2.1. 사회적 상호작용
2.2. 근접발달영역 (ZPD)
2.3. 비계설정 (Scaffolding)
2.4. 언어의 역할
3. 만 4세 유아의 인지발달을 위한 비계설정의 예
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이론들인 (Piaget 의 인지적 구성주의/ Bruner의 표상이론/ Vygotsky의 사회문화적 구성주의)의 1)주요개념 2)영유아 수학교육에 미친 시사점에 대하여 쓰시오.
1. Piaget의 인지적 구성주의
2. Bruner의 표상이론
3. Vygotsky의 사회문화적 구성주의
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주요개념 적용
1) 사례대상자 인구 사회 및 생활습관특성 기술
(1) 사례대상자
(2) 인구 사회 및 생활습관특성
2) 중요 개념을 적용하여 대상자 사정
(1) 생리적 특징
(2) 심리적 특성
(3) 사회문화적 특징
(4) 발달적 특
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주요개념 적용
1) 사례대상자 인구 사회 및 생활습관특성 기술
2) 중요 개념을 적용하여 대상자 사정
(1) 생리적 변수
(2) 심리적 변수
(3) 사회문화적 변수
(4) 발달적 변수
(5) 영적 변수
3) 사정에 따른 간호문제와 중재
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