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발전시키기 위해서 가장 필수적인 요소는 대화이다. 인격적이고 진솔한 대화를 나누는 것, 그것이 바로 청소년기 자녀를 둔 부모의 핵심적 역할이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영아기부터 청소년기의 발달단계별 특징과 이를 바탕으로 한 부모자녀
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인구사회적 특성
3-2. 생활습관적 특성
4. 욕구를 단계별로 적용
5. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계획
5-1. 생리적 욕구
5-2. 안전 욕구
5-3. 소속감과 사랑 욕구
5-4. 자기존중 욕구
5-5. 자아실현 욕구
6. 결론
7. 참고자료
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인구사회적 특성
3-2. 생활습관적 특성
4. 욕구를 단계별로 적용
5. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계획
5-1. 생리적 욕구
5-2. 안전 욕구
5-3. 소속감과 사랑 욕구
5-4. 자기존중 욕구
5-5. 자아실현 욕구
6. 결론
7. 참고자료
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단계 예측요인, 부산대학교 대학원 박사학위논문.
6) 김지은(2003), 금연 프로그램이 청소년 흡연자의 흡연에 대한 지식과 태도에 미치는 효과, 조선대학교 대학원 석사학위논문.
7) 보건복지부(2001), 금연 길라잡이.
8) 서홍관(2004), 보건소 금연
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정부 및 민간에서의 노력이 필요하다고 보여진다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
1. 복가란, 2014, 『한국과 중국의 유아교육체제 비교분석』, 한남대학교 석사학위 논문
2. 한겨례, “유보통합,정부 단계별 구체안 ‘깜깜’…관련단체 목소리 제각각”
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자주성 등 근대적인 덕목과 우수한 학업성적이 강조되는 경향을 보이고 있다. 가정교육이란?
1) 가정교육의 개념
2) 가정교육의 중요성
2. 발달단계별 가정교육과 부모의 역할
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기
4) 청소년기
-참고문헌
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개념
2)죽음을 앞둔 아동과 의사소통시 발달단계별 유의점
3.아동간호시 고려해야할 윤리적인 문제와, 간호사의 역할 (5점)
1)아동 간호시 생길 수 있는 윤리적 문제
2)윤리적인 문제 해결방안
3)아동 간호사의 역할
Ⅲ결론
참고문헌
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단계
3. 단계별 부부 관계의 특성
Ⅱ.가족생활 주기와 부부의 결혼만족도
1. 젤겐센(Jorgensen)
2. 글라써(Glass)
Ⅲ.부부 관계 향상을 위한 가족생활교육
1. 신혼기 부부 관계 향상교육
2. 중년기 부부 관계 향상교육
3. 노년기 부부 관계
가족생활 주기, 가족생활 주기적 관점, 단계별 부부 관계의 특성, 가족생활 주기 가족생활 주기적 관점, 가족생활 주기,단계별 부부 관계의 특성,부부의 결혼만족도,젤겐센,글라써,가족생활교육,신혼기 중년기,
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단계
3. 단계별 부부 관계의 특성
Ⅱ.가족생활 주기와 부부의 결혼만족도
1. 젤겐센(Jorgensen)
2. 글라써(Glass)
Ⅲ.부부 관계 향상을 위한 가족생활교육
1. 신혼기 부부 관계 향상교육
2. 중년기 부부 관계 향상교육
3. 노년기 부부 관계
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단계별 질병예방 행위, 1차 예방행위의 개념, 협심증, 심근경색증, 말기 치매 증상
1. 질병예방행위는 잠재적이거나 실제적인 질병으로부터의 위협 및 그로 인한 결과를 감소시키기 위해 개인이나 집단이 수행하는 자발적 행위를 의미한다.
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