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단계로는 생산이 수요를 못따라가는 실정이므로 상황에따라 재배면적을
늘리고 농협에 납품하는 방법도 검토)
○ 매출액 판단
*1년 매출액 : 생산계획은 상위20%목표이나 계산은 현재의
중간가격에 기존농가의 85%수확량으로 계산했슴
*약간
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정부역할의 지나친 강조
나. 당시 세계경제의 상황
다. 유연성 결여
3. 기업의 역할과 중요성
4. 시대별 상황과 기업의 성과
가. 60년대 수출주도 및 월남특수
나. 60년대 대표적 기업
다. 70년대 중화학 공업화
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(기독교적 역사관)
13. 관념론적 역사철학(헤겔)
14. 생물학적 진화사관, 풍토사관, 지리적 환경론
15. 마르크스의 유물사관과 그 비판
16. 다닐레브스키의 순환사관
17. 슈펭글러의 문화발전 단계와 특징
18. 토인비의 문명순환 운동
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대응
8. 먹거리의 문제를 해결하기 위한 국가적 대책
1) 국내곡물의 안정적 확보
2) 식량자급을 위한 기술개발 강화
3) 해외 식량기지 개발
4) 안정적인 식량수입
5) 친환경 농업 장려
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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社會科學과政策硏究(Social Science and Policy Research)>, 서울대학 교 사회과학연구소, 1990
2. 이혜경, <중국 경제 개혁·개방정책의 고찰 >, 기전여자대학, 1995
3. 표민찬, 베이징올림픽 이후 중국경제, 삼성경제연구소, 2008
4. 이남주, <개혁개
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단계별 국면
Ⅵ. 5 18광주민중항쟁(5 18광주민주항쟁, 5 18광주민주화운동)의 과잉진압
Ⅶ. 5 18광주민중항쟁(5 18광주민주항쟁, 5 18광주민주화운동)의 도시구조변화
Ⅷ. 5 18광주민중항쟁(5 18광주민주항쟁, 5 18광주민주화운동)의 진상조사보
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지식 기반 사회
2. 정보의 분석?처리?응용 과정에서의 신중한 선택
3. 구조의 변화-기업(다운 사이징)?직업(신종 직업의 출현)
Ⅲ. 정보 사회의 개념규정
Ⅳ. 정보화 사회의 특성
Ⅴ. 정보화의 현황
Ⅵ. 정보화 사회의 문제점
Ⅶ. 정
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단계별 교원 전문성 신장을 위한 집중적 연수프로그램이며, 임용전 초임교사기 성숙교사기 중견교사기의 생애 주기별로 연수를 지원한다. 교직성장 NTTP 프로그램은 기간제 교사 직무연수, 초임교사월례연수, 교과 직무연수로 구분할 수 있
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단계별 과정과 적용
2.뱅크스 모형의 특징
3.뱅크스 의사 결정 모형의 한계
Ⅳ.의사 결정 능력 향상을 위한 구체적인 교수 전략
1.Decision-Matrix 의사결정 전략
2.Decision-Tree 의사결정 전략
Ⅴ.수업지도안
Ⅵ.참고자료
1.참고문헌
2.참고사이트
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5개년 계획(1962년 ～ 1997년)
10. 1960년대 ～ 1990년대의 산업성장 과정
1) 경제성장률, 경제활동별 성장률 추이
2) 경제규모의 추이
3) 산업구조의 변동추이
4) 공업구조의 변동추이
5) 산업별 취업자 구성추이
6) 투자재원의 조달
참고문헌
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