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장애를 가진 이들이라도 어려서부터 교육만 제대로 받을 수 있다면 충분히 우리 못지않게 그들의 역량을 사회에서 발휘할 수 있을 것이다.
장애아동들을 사회에 통합시키고 자립기반을 확충시켜 나가기 위해서는 장애 아동의 복지를 통한
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복지센터 - 청소년 동반자 프로그램 활동매뉴얼
[ 지역사회 서비스 자원 ]
☞ 홈페이지 참고
부산광역시 청소년지원센터 / 부산광역시 일시청소년쉼터 - 드롭인센터
부산광역시 남자단기청소년쉼터 / 부산위기청소년교육센터 / 청소년성문화
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장애인복지와 관련하여 현재 시행하고 있는 온라인실천기반의 서비스로는 장애인 상담전화, 상담게시판, 구인/구직광고, 장애에 대한 각종 정보와 자료 제공, 각종 장애에 대한 자가진단 측정표, 온라인 교육, 사이버도서관, 장애물품 판매
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논문.
양지숙(2020). 노인의 평생교육 참여 결정에 영향을 미치는 요인 분석: 지역 간 차이를 중심으로. 부산대학교. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육취약계층이란
1) 노인
2) 다문화
3) 비문해자
4) 장애인
2. 특정 평생교육기
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관계』, 전북대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2015
2. 윤주영, 『자원봉사활동의 평생교육적 의미』, 아주대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2017 1.
서론
2.
본론
(1) 아동
(2) 어르신
(3) 장애인
3.
결론
4.
참고문헌
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아동복지연구.
김형지(2017). 스마트폰 이용과 중독과정에 관한 통합적 분석: 중독의 재개념화를 중심으로. 고려대학교 대학원 언론학과 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제 ? 청소년 스마트폰
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장애인과 이중차별, 학지사
김영화, 조희금 외, 2002, 현대사회와 여성복지, 양서원
참고 논문
여성장애인의 이중차별에 관한 연구, 김정애, 서울: 가톨릭대 대학원
여성 장애인의 복지권 확보를 위한 연구 : 기본적 생존권, 교육, 취업, 여가를
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교육개론, 형설출판사
허정무(2006) 노인교육이론과 실천방법론, 양서원
김종서(2002) 노인교육의 교육과정개발, 대한노인회
한정란(2005) 노인교육의 이해, 학지사
정찬란, 노인교육의 새로운 방향설정을 위한 연구, 경북대학교 석사학위 논문, 2
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교육?보육 공공성 확립 방향
1) 영유아교육과 보육에 대한 공적 책임 제고
2) 여성의 경제활동 참여율 제고를 위한 다양한 양육지원 체제 구축
3) 유아교육과 보육의 질을 높여서 수요자의 만족도 제고
4) 교육과 보육의 통합 서비스를 제공
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사회적 관점으로의 보육정책
3. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제
1) 보육과정 측면
(1) 보육프로그램의 문제
(2) 보육방법의 문제
(3) 관리운영체계 이원화의 문제
(4) 보육, 교육과정 이원화의 문제
2)
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