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여성으로 변화되어야 하며 이를 주도할 수 있는 여성들의 활동이 요청 된다.
* 참고문헌
여성학 : 행복한 시작 - 부산여성사회교육원 저, 신정, 2014
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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사회 섬김사역”, 신학생사회봉사훈련(대한예수교장로회총회사업부,2000)
이광순, 이용원,「신학연구도서 시리즈」제10권「선교학개론」(서울 : 한국 장로교 출판사, 1993)
한경철, 한국 교회 이대로 좋은가? (서울: 문서선교회, 1981)
서정운, “
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사회 정책과 유기적인 관계를 갖는 것이 필요하다는 사회적 인식이 확산된 결과라 할 것이다.
참고문헌
양옥승 외, 영유아 보육개론, 학지사, 2002.
이소희 외, 영유아복지론, 현학사, 2003.
박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 보육사, 2000.
김
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사회에서 건강하고 바른 인격을 가진 민주시민으로 성장, 발달시켜 우수한 인적 자원이 될 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 표갑수 저(2010),아동청소년복지론, 나남
2. 이미정 외 공정(2009), 보육학개론, 창지사
3. 이순형 외 공
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 여성과 정치
II. 여성의 정치적 소외
III. 여성정치참여의 필요성
1. 여성의 권리와 의무 확보
2. 차세대를 위한 정치교육
3. 생활정치로의 전환
4. 신사회운동의 대안
* 참고문헌
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개념
2. 스트레스를 유발하는 요인
3. 스트레스 증상
4. 효과적인 스트레스 관리를 통해 기대되는 긍정적인 효과
5. 효과적인 스트레스 관리 기법
6. 스트레스 관리 기법 적용 (구체적인 예)
Ⅲ. 결론
1. 레포트 작성 소감
Ⅳ. 참고자료
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개론. 서울 : 형설출판사
김오남. (2006). 이주여성의 부부갈등 결정요인 연구. 가톨릭대학교 대학원 박사학위논문.
권이종 외(2001). 현대사회와 평생교육. 교육과학사.
김외순 외. (2006). 결혼이주여성 및 자녀정체성 강화프로그램 최종보고서.
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복지론, 복지연구회, 한국복지정책연구소, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방과후아동보육(방과후교육, 교실)의 개념
Ⅲ. 방과후아동보육(방과후교육, 교실)의 전개과정
Ⅳ. 방과후아동보육(방과후교육, 교실)의 현황
Ⅴ. 방과후아동보육(방과후
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개론 : 동문사
서영욱ㆍ김경혜 (1999), 영유아보육론 : 양서원
임미혜 (2000), 영유아 보육프로그램 : 동문사
김정원, 보육학 개론, 정민사, 2005
조인숙, 보육시설 조직문화와 보육 서비스의 질, 한국학술정보, 2007 첫째, 여성의 사회진출 확
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사회 참여 프로젝트
3) 니프티 경제마인드 함양 프로그램
4) 여성청소년 임파워먼트 프로그램
5) 민주시민의식 함양 프로그램
6) 청소년법원
3. 시사점
Ⅱ. 영국의 청소년활동 프로그램
1. 개요
2. 주요 프로그램
1) 살아 움직이는 과거:
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