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복지시설 평가틀의 구성과 지표개발 과정
1. 작업과정
2. 평가틀의 구성
3. 평가방법 빛 점수산정방법
Ⅲ. 아동복지시설 평가지표
Ⅳ. 시설 평가의 문제점 및 발전방향
1. 시설평가의 문제점
2. 2002년 사회복지시설 평가
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사회복지공동모금회 우수연구논문 공모전, 제7회 장애인고용패널 학술대회 대학원 논문경진대회가 열린 것으로 압니다. 좋은 주제를 선정해 적극적으로 공모전, 학술대회에 참여해 검증받고 싶습니다.
III.관련연구 참여의지
BK21이나 사회복
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사회성 발달을 위해 아동교육프로그램이 매우 중요하다.
(8)후원자 및 자원봉사자 현황
계
시설후원
결연후원
지로
자동이체
한국복지재단
월드비전
350
160
149
24
17
1.후원자
방법: 지로, 자동이체, 직접 내방접수
사용용도: 일반운영비, 어린이
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사회 안에서 건전하고 안정된 노후생활을 영위하도록 하는 시설”로 정의한다. 또한 국가나 지방자치단체의 보조를 받는 재가노인복지시설의 이용대상자를 65세 이상의 자 중에서 생활보호대상노인 또는 그 부양의무자로부터 적절한 부양을
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사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(15명)
덕성 자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(9명)
마동주민자치센터 및 익산시
본 사업에 대한 홍보 및 클라이언트 추천 통로로 이용
6. 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 “
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복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원 수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용계획
6.
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복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 클라이언트 수
4. 사업 목적 및 목표
1) 세부사업내용
2) 담당인력 구성
3) 사업진행일정
4) 홍
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공동모금회에서 3년사업으로 실시했던 대전지역 4곳 학교에서( 서대전여고, 어은중학교, 대성여자중학교, 성선초등학교) 최종평가회를 실시하였는데 프로그램의 만족도가 상당히 높게 나왔습니다. 성선초등학교 교장선생님의 학교사회복지
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모금회에서 3년사업으로 실시했던 대전지역 4곳
학교에서( 서대전여고, 어은중학교, 대성여자중학교, 성선초등학교) 최종평가
회를 실시하였는데 프로그램의 만족도가 상당히 높게 나왔습니다. 성선초등
학교 교장선생님의 학교사회복지를
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복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
<사>자전거사랑전국연합회 0000본부
올바른 자전거타기 교육지도자(3명)
주민자치센터 및 00청
본 사업에 대한 홍보 및 클라이언트 추천 통로로 이용
6. 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회
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