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사회복지재원 마련의 방법으로 김기원의 연구를 인용하여 일반기탁과 지정기탁 방법을 제시하고자 한다.
첫째, 일반기탁을 활용하는 방법이다. 다시 말해 사찰이 특정 프로그램을 개발하여 사회복지 공동모금회에 기탁된 성금이나 물품을
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사회복지협의회가 조직화되었으나, 재정적·인적 자원의 부족으로 인해 중앙의 하부조직으로의 명맥만 유지해오고 있다.
이와같이 민간 사회복지법인 단체간의 유기적 조정역할을 담당해야 할 사회복지협의회가 회원구성의 폐쇄성, 재정규
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운영하고 있다.
넷째, 고용보험제도는 고용보험제도 및 운영에 관한 주요 사항의 결정이나 기회에 관한 업무는 노동부 본부에 의해 이루어지고 있으며 집행업무는 지방노동관서 및 근로복지공단에 의해 이루어지고 있다.
3) 사회복지서비스
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복지재정의 확보라든가, 지방세의 안전적 확충 등을 통한 지방복지재정의 확충이라는 일반적 재정확보계획이 보다 적극적이고 구체화되어야 할 것이며, 공동모금회에 대한 기부금의 법정기부금화를 통한 사회복지공동모금제도의 안정적 발
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사회복지를 제공하여 지역사회자원과 연결시키는 역할이라 할 수 있다. 하지만 이러한 학교사회복지사의 역할에 대하여 기존의 교사들과 이해관계가 얽히는 문제점과 함께 학교로부터 제대로 인정받지 못하고 있는 현실이다. 학교 운영자인
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운영형태에 따른 학교사회복지사의 교육, 대우, 보수, 명칭 등에 대한 차이를 줄여나 갈 수 있도록 한다. 현재, 교육인적자원부와 보건복지부에서 주관하고 운영하는 시범학교나 연구학교, 사회복지공동모금회에서 주관하는 연구학교, 교육
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운영형태에 따른 차이를 줄여나가도록 해야 할 것이다.
셋째, 후속연구를 위한 제언으로는 각각의 운영형태에 따른 학교사회복지사들의 역할차이와 학교-가정-지역사회가 함께하는 교육공동체를 구축하기 위한 접근방법의 차이에 대한 연
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사회복지 공동모금회에서 실시하는 빈곤가정 대상 생계비와 의료비 지원으로서 국민기초생활보장법 수급자를 제외한 저소득층 가정에 가구당 생계비 60만원과 신청당시 입원중인 국민기초생활보장법 수급자와 차상위계층 가정에 대한 200만
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사회복지실천론』, 나남, 253-257.
남세진 최성재(1990), 『사회복지조사방법론』, 서울대학교 출판부.
박종삼 (2002), “교회사회사업,” 『사회복지학개론』, 서울: 학지사, 431-454.
사회복지공동모금회(2003), 2003년 기획사업안내자료, 사회복지공
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법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자
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