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사회복지관리자 아카데미 설치 및 운영, 사회복지행정가 교육훈련
* 최근 급속히 양산된 사회복지서비스조직의 관리자는 효과적인 기관운영을 위한 노하우와 기술이 부족한 실정임
* 따라서 사회복지조직관리자의 능력을 개발하고 효과적인
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사회복지조직들의 태도 변화
5. 사회복지행정의 발전방향
1). 학문적 정체성의 확립
2). 기초이론의 정립과 연구방법론의 다양화 및 정교화
3). 사회복지관리자 아카데미의 설치 및 운영
4). 사회복지행정 지식정보 시스템 구축 및 확산
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사례, '대화의 시간', '중간평가' 등에서 나눈 것으로 한다.
일시 2006년 1월 첫째주, 2006년 4월 첫째주 토요일 (2회)
글쓴이 자원봉사자 전원, 방과 후 교실 이용 아동, 관리자 등
7. 담당인력
평생교육 1.2급자격증 소지자
사회복지사 1.2급자격증
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사회복지관리자는 참여적 리더십이 필요하다고 생각합니다. 그 이유는 조직이 사회복지단체에 국한될 경우 리더와 조직원이 의견을 교환하고 업무 성과와 지식을 가진 사회복지사의 행동을 장려할 수 있기 때문입니다.
Ⅳ. 참고문헌
김동환,
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사회복지관리자 아카데미의 추가적인 설치와 운영이 필요하며, 이러한 사회복지행정 지식 정보 시스템의 구축과 확산 역시 이 사회에 필수라고 생각이 든다. 마지막으로 공공복지 행정의 연구 및 공공복지 행정이 대대적으로 교육되고 훈련
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사회복지행정 지식정보 시스템 구축 및 확산
사회복지기관 관리자들이 쉽게 접근할 수 있는 지식정보 시스템 구축이 필요.
4) 사회복지관리자 아카데미의 설치 및 운영
현재 사회복지조직의 관리자들은 효과적인 기관운영을 위한 노하우
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사회복지관리자 아카데미의 설치 및 운영
④사회복지행정 지식정보 시스템 구축 및 확산 : 학계와 실무계의 상호협력적이고 유기적인 정보교류가 중요하다.
⑤공공복지행정연구 및 공공복지행정가 교육훈련 : 민간기관 뿐만 아니라 공공기
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영향을 미치는 요인, 한림대학교 석사학위논문, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노인보호시설의 목적
Ⅲ. 노인보호시설의 중요성
Ⅳ. 노인보호시설의 대상자
Ⅴ. 노인보호시설의 사회복지사역할
Ⅵ. 노인보호시설의 개선 과제
참고문헌
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구축, 주민조직화, 자원개발 및 관리의 분야로 나뉘어진다. 사회복지현장실습최종보고서
1. 기관소개
2. 기관의주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의사회복지사의역할
5. 실습평가
6. 학교에제안할사항
7. 후배에게한마디
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, 가족역량강화지원사업, 지역사회보호사업, 교육문화사업 1. 가정복지회 대구가정종합사회복지관 소개
2. 기관의주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의사회복지사의역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
7. 후배에게 한마디
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