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사회복지사 자격증을 소지한 경우는 드물다. 따라서 전문적인 직원의 확보와 더불어 기존직원이 전문적 지식 및 기술을 습득할 수 있도록 재교육을 실시할 필요가 있다.
(3) 아동지원프로그램 강화
시설의 프로그램이나 서비스는 아동이 가지
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복지관 시설 및 물리적 특성
- 부 지 : 1,617m²
- 연 면 적 : 2,040m²
- 1 층 : 식당, 요가교실, 다문화사랑방, 선너머지역아동센터
- 2 층 : 관장실, 사무실, 상담실, 컴퓨터교실, 한글교실, 가족도서관, 실내놀이터,
사회교육실
- 3 층 : 강당, 체력단력
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아동복지의 대상은 종전의 특수아동만이 아니라 일반 모든 아동이므로 이들을 위해서는 건전치 못한 텔레비전프로그램이나 불량 독서물ㆍ비디오를 추방하여 지역사회 환경개선에 만전을 기해야 할 것이다. 또한 어린이 놀이터, 아동회관,
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아동학대의 심각성과 국민적 인식의 변화를 환기시키는 일은 아동학대 예방을 위하여 중요하다.
이를 위한 대책으로 지방자치단체 단위로 아동상담소, 경찰서, 법원, 교육기관, 사회복지관, 아동복지시설, 청소년복지기관, 종교단체, 언론기
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아동학대의 심각성과 국민적 인식의 변화를 환기시키는 일은 아동학대 예방을 위하여 중요하다.
이를 위한 대책으로 지방자치단체 단위로 아동상담소, 경찰서, 법원, 교육기관, 사회복지관, 아동복지시설, 청소년복지기관, 종교단체, 언론기
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아동의 인식, 2002
9) 임공묵, 학교안전사고 실태 분석에 따른 지도 방안, 2000
10) 이종경, 유아안전교육에 대한 교사의 인식조사, 2001
11) 정충국, 학교안전교육에 대한 교원들의 인식에 관한 연구, 2000
12) 나경환, 중학교 화학 실험에서의 안전사
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복지관에서 운영하는 프로그램을 이용하고 있음에도 자신이 왜 그 프로그램에 참여하고 있으며 무엇을 변화시켜야 하는지에 대한 인식이 부족하고, 동기가 부족하다. 아동 스스로가 자신의 삶을 변화시키고 자립할 수 있으며, 나아가서 사회
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아동들의 신체적 정서적
사회적 발달을 돕는다.
*대상: 지역아동
*시간: 미정
행사-어린이날,성탄잔치,
(독서퀴즈대회)
*아동들의 사회성 및
자신감 향상
*복지관에 대해 긍정적인
인식
*간접홍보로 인한
타 프로그램의 활성화
아동자원교사
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사회 더 나아가 법적인 제도도 구축해야할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
강진령 외 1명(2000), 집단 괴롭힘, 학지사
김상균(2005), 폭력의 심리학, 한국학술정보
이용교(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과 복지
조선화 외 6명(2005), 문제중심으로 접근
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사회복지 프로그램을 직접 지도해 보고 싶었다. 이런 여러 가지 활동들로 아동, 청소년, 노인 그리고 장애인들이 그들의 정신건강에 큰 도움을 받는다면 이는 정말 뿌듯한 일일 것이다. 친절한 사회복지사님의 배웅을 받으며 복지관을 나오는
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