 |
사회적 기업 등에서의 경험을 통해 공공성과 사회적 가치가 조화를 이루는 정책 환경을 조성하겠습니다.
교육 분야에서 후학 양성과 역량 강화에도 힘쓸 계획입니다. 대학 및 교육 기관에서 행정학 관련 강의를 진행하거나 교육 프로그램 개
|
|
 |
프로그램에 기여하며 의료 현장의 전문성 향상에 힘쓸 계획입니다. 이를 통해 의료진 전체의 역량을 강화하고, 국민 건강 증진을 위한 의료서비스의 질적 발전에 이바지하겠습니다.
사회적 책임을 다하기 위해 의료 취약 계층과 소외된 지역
|
|
 |
사회적 정의 중 반드시 하나만 선택해야
하는 상황이라면 어떤 것을 선택하겠는가?
2. 여자로서 결혼생활과 사회생활을 어떻게 해결하겠는가?
3. 한국체육산업개발에서 연구부문을 지원했는데, 구체적으로 어떤
직무를 수행할 것인지 그 청
|
|
 |
청소년 전문 프로그램 개발자로서의 길도 고민하고 있습니다. 단지 상담을 ‘제공하는’ 사람이 아닌, 상담이 사회에 어떻게 뿌리내릴 수 있을지를 고민하는 사람이 되고 싶습니다. 상담을 받는 것이 부끄럽지 않고, 당연하며 필요한 일이라
|
|
 |
프로그램 운영
-. 강사진 Pool 확보 및 관리
-. 토론, 프리젠테이션, 레포트 공모전 운영
Ⅳ. 발전역량
저는 경상남도 평생교육진흥원이 ‘도민과 함께하는 창조적 평생학습사회 경남 구현’이라는 비전과 함께 유아부터 노인까지 다양한 교육
|
|
 |
사회의 냉혹한 면을 처음으로 느끼게 해주었던 경험이 되었고 아픔을 경험했던 만큼 더욱 더 열심히 공부하여 대학에 들어가리라는 마음을 굳게 먹을 수 있었습니다.
그래서 원하는 학과인 신문방송학과에 입학하게 되었고 남보다 늦게 대학
|
|
 |
입니다. 행동경제학적 기법을 활용한 영양 교육, 체험형 학습 프로그램 도입 등을 연구하여 보다 효과적인 교육 방안을 제안하고자 합니다.
넷째, 사회·문화적 요인이 영양 교육에 미치는 영향 연구를 수행할 예정입니다. 영양 교육의 효과는
|
|
 |
넘어서는 활동입니다. 건국대학교가 제공하는 교환학생 제도나 글로벌 비교과 프로그램에 참여하여 해외의 다양한 경영 사례와 문화를 접하고 싶습니다. 이를 통해 단순히 한국 사회의 맥락에서만 사고하는 것이 아니라, 세계적 관점에서 경
|
|
 |
프로그램 운용을 통한 역량 강화
기능(역할), 활동, 요구중심 프로그램으로 단계별 로드맵 형식으로 제시
수요자 중심의 맞춤형 교육 수립 / 진행
4. 효율적인 행정업무 구현
효율적인 행정업무 구현을 위해 기능중심의 혁신전략을 도입하여
|
|
 |
했습니다. 이러한 경험은 저로 하여금 임상과 지역사회, 그리고 연구와 실천을 아우르는 건강간호학의 중요성을 깊이 인식하게 만들었습니다.
연구 활동 측면에서는 학부 연구생으로 참여한 교수님의 프로젝트에서 보건교육 프로그램의 효
|
|
메뉴펼치기
