|
사회복지시설의 사회화
4. 클라이언트 중심의 서비스
1) 문제(욕구) 분석
(1) 문제규정 분석
(2) 대상자 선정
(3) 목표(Goals)와 세부목표(Objectives) 설정
2) 프로그램 구성
(1) 프로그램 담당인력(실명 기재)
(2) 프로그램 구조: 개입목표별 프로
|
|
|
아동학대에 대한 부모교육이나 상담, 치료 서비스를 직접 실시할 수 있는 사회복지관을 적극적으로 활용하는 것도 아동학대에 관한 대책이 될 수 있을 것이다. 왜냐하면 지역사회와 밀접한 관계를 형성하고 있으므로 프로그램 개발과 자원
|
|
|
복지관
저소득가정 아동교육에 필요한 기자재
-지역아동센터
시설 개보수 및 위생 급식 장비
-개인이 운영하는 사회복지 신고시설
학교 사회복지 프로그램
-종합사회복지관
노인 자원봉사 프로그램
-노인 복지관
-종합 사회복지관
새터민 청
|
|
|
사회복지를 몸소 느껴 보고자 하는 마음으로 실습을 임하게 되었다.
실습 첫날은 종합사회복지관의 재가복지사업과 해바라기아동센터, 노인돌봄 기본서비스사업을 중심으로 운영되고 있는 여러 프로그램들에 대한 설명을 듣고 나서, 무
|
|
|
아동학대에 대한 부모교육이나 상담, 치료 서비스를 직접 실시할 수 있는 사회복지관을 적극적으로 활용하는 것도 아동학대에 관한 대책이 될 수 있을 것이다. 왜냐하면 지역사회와 밀접한 관계를 형성하고 있으므로 프로그램 개발과 자원
|
|
|
사회복지관, 청소년회관, 기타 청소년 단체의 활동이 이러한 서비스를 실시하는 기관이다.
넷째, 생활의 질 향상 차원의 서비스는 아동들에게 휴식과 보람을 주는 프로그램을 제공함으로써 아동들의 생활의 질을 높이고자 하는데 목적이 있
|
|
|
아동학대 문제의 심각성을 먼저 인식시키는 것이 사회복지사의 중요한 역할중 하나이다.
2) 부모교육 실시
아동학대예방을 목적으로 하는 부모교육 프로그램으로 부모의 연령, 학력, 직업을 고려한 프로그램에 포함되어야 하겠다. 아주 젊은
|
|
|
프로그램을 다양하게 제공하는데 있어서 인구특성분석 및 욕구파악이 필요하며 평가를 실시하여 차후 프로그램 기획시에 적용하고 우선순위에 들지 않는 사업은 과감히 버려야 한다.
Ⅲ. 결 론
지역사회복지 증진을 위해 사회복지관의 기능
|
|
|
아동의 가정위탁보호사례
- 오인숙(천안성정종합사회복지관 사회복지사) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해체가족의 의의
Ⅲ . 해체가족의 실태 및 문제점
1. 이혼의 실태
2. 해체가정과 아동 유기의 실태
Ⅳ. 해체가족 아동들을 위한 통합 프로그램
|
|
|
2. 자활지원사업
3. 긴급복지지원제도
4. 모 ․ 부자 가정지원제도
Ⅳ. 빈곤가족 지원 프로그램
1. 빈곤가정 지원 서비스 전달체계
2. 대상별 프로그램 현황
3. 지역사회 연계 프로그램
Ⅴ. 수급자 선정 방법
<참고문헌>
|
|
메뉴펼치기
