|
사회 구성원으로서 자라날 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 장수한(2017), 학교사회복지론, 공동체
2. 정옥분ㆍ정순화 외 2명(2016), 아동권리와 복지, 학지사
3. 주석진ㆍ조성심 외 3명(2016), 학교사회복지론, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
|
|
|
아내는 일’이 사회복지사의 역할이 되고 사회복지사는 소외된 사람들에게 ‘빛 그 자체’로 존재하고 있다는 생각이 든다.
9. 복지관의 운영의 어려움 및 문제점(재정적, 프로그램, 인적물적자원, 기타 등)
대부분의 사회복지관이 그러하겠
|
|
|
사회이해 : 사회복지관 방문, 거주지역 및 서울지역 탐방 등
- 사회문화이해 : 고궁박물관 관람, 종교시설 방문, 대중놀이시설(영 화관, 놀이동산 등), 남한음식문화 이해, 남한언어 이해 등
탈북아동청소년
사회적응프로그램
- 탈북아동청소년
|
|
|
프로그램 개발 등이 가능한 방법들일 것이다. 또 다른 예로는 지역사회 관련기관 중 종합사회복지관 또는 전문치료센터들과의 긴밀한 협조체계를 구축하는 것을 생각해 볼 수 있겠다.이는 피해아동 및 학대행위자의 초기조치 및 응급처치 후
|
|
|
사회의 부적응 청소년
(1) 청소년기의 특징
(2) 부적응 청소년 문제와 관련한 현대 사회의 문제점
4. 교육 프로그램 개발의 필요성
5. 개발사례(1)
학생과 지역사회인사와의 결연사업
(1) 목적
(2) 내용
(3) 실시방법
6. 개발사례(2)
|
|
|
아동학대예방사업을 위한 자원개발 및 기금 조성
(2) 교육사업
- 예방교육프로그램
→ 1차 예방프로그램
일반 시민을 대상으로 학대가 발생하기 전에 이루어지는 예방 적인 활동 프로그램
① 정보제공사업
- 정보 게시판 설치
각 지역의 사회
|
|
|
프로그램 (사업내용)
< 2004 사회복지관 지침안 >
분야
단위사업
우선사업 대상 프로그램
가족복지 사업
가족관계증진
가족기능 보완
가정문제 해결치료
부양가족지원
개인 및 가정문제 등 상담
방과후 아동보호 프로그램
지역사회
|
|
|
사회복지관 유형에 따라 일률적으로 이루어지는 지원 방식을 바꾸어, 항목별 기준과 내용을 바탕으로 차등 지원하는 것이 필요할 것이다.
4) 프로그램
- 가족기능 강활 센터로서의 역할 : 현재 가정, 아동, 청소년, 노인복지 사업 등에 분산된
|
|
|
및 지원 사항
9. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
1) 지역사회
2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
10. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계 실태
11. 실습목적, 실습일정과 실습내용 소개
1) 실습 목적
2) 실습일정
|
|
|
아동센터중앙지원단’을 설치하고, 시·도 지원단을 설치하여 전 문 인력과 프로그램을 지원하고 있다.
◎ 2013년 기준으로 지역아동센터 수는 총 4,036개소(이용아동 108,357명)로 조사. I. 지역사회복지 실천의 추진시설
1. 지역사회복지관(co
|
|
메뉴펼치기
