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서울 학지사 ◇ 장은경(1995), 정신장애인의 고용활성화 방안에 관한 연구, 이화여대 석사논문 ◇ 정진옥(1997), 정신지체 여성의 성 지식, 성적 태도 및 성적 경험에 관한 일 연구, 이화여자대학교 대학원 ◇ 특수교육재활과학연구소(2003), 특수
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  • 등록일 2008.09.26
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복지교육은 1947년 이화여자대학교 기독교학과 내 사회사업전공이 설치되면서부터이다. 이후 1953년 중앙신학교(현 강남대학교)에 사회사업학과가 설치되었고, 그 후 1959년에는 서울대학교 학부과정과 대학원에 사회사업학과가 설치되었다 196
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자대학교 조형대학원 논문, 2003. 이연정, 모성론에 관한 비판적 고찰, 서울대학교 대학원 논문, 1994. 이옥희 외, 청소년에서 체형상과 실제 체형과의 관계, 용인대학교 식품영양학과 논문, 2005. 이윤경, 미용성형 수술에 대한 태도에 미치는
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서울, 학지사, 2003 이화여자대학교 사범대학 특수교육과 / 특수학급운영의 질적 향상을 위한 제고, 제5회 이화여대 학술대회 발표논문집, 1998 이효자 외 / 특수교육요구학생 진로교육 강화방안, 국립특수교육원, 1996 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 특수학
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복지사들은 명실공히 사회가 인정해주는 전문가로서의 사회적 위치를 확보하게 되었다. 참고문헌 양옥경. 2000. 사회복지실천론. 나남출판. 김융일외. 1995. 사회사업실천론. 나남출판. 장인협. 1999. 사회복지실천론(중). 서울대출판부. 사회복지
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 논문명 : 실습경험이 사회복지 전공생의 전문직 정체성에 미치는 영향 출 처 : 이화여자대학교 대학원 저 자 : 조 수 민 (이화여대 사회복지학과) 실습경험이 전문직 정체성 획득에 어떠한 영향을 미쳤는지 연구하고실습의 주
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 서 론 본 론 Ⅰ. 공공부조의 이론적 배경 1. 공공부조의 개념 2. 공공부조의 특징 3. 공공부조의 기능 4. 공공부조급여의 형태 Ⅱ. 공공부조의 도입과 발전과정 1. 공공부조제도의 미인식 단계
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 Ⅰ.우리나라노인문제 현황--------------------p2~p8 Ⅱ.노인의 정의----------------------------p9~p20 Ⅲ.노인의 여가활동 현황 및 문제점------------p21~p31 Ⅳ.외국 노인의 여가활동 사례----------------p32~p39 Ⅴ.대안제시-실버산업----------------------p40
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이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서 1) 지원동기 2) 학업계획 3) 학위 취득 후 계획 3. 서울대 일반대학원 사회복지학과 사회복지학전공 학업계획서 1) 지원동기 및 목표 2) 학부에서의 관심 3) 관심분야 및 향후 연구계
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  • 등록일 2010.05.07
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서울시내 자체부자유 학생들의 여가생활에 관한 조사연구, 이화여자대학교 체육학과 석사논문, 1986, pp.1-11 임신자, 개별화된 수정을 통한 최중도 장애인의 여가 활동 교수 효과에 관한 일 연구, 이화여자대학교 대학원 특수교육학과 석사논문
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  • 등록일 2005.04.22
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