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사회적 관계가 시설적응에 미치는영향.\" 국내석사학위논문 건국대학교 행정대학원, 2018. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T14906529 1. 서론
2. 본론
1) 선정한 기관 및 사회복지실천 분야에 대한 기초내용
2) 해당 기관에 대한 정보 요약 및 정리
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지역 사회 교육의 어제, 오늘 그리고 내일 - 두밀학교 살리기 운동을 중심으로, 심포지움 자료집
문화체육부(1993), 청소년 수련시설 설계기준 및 모형개발 연구, 문화체육부
위성식(1993), 사회체육학 개론, 한국학술 자료원
이봉걸(1998), 생활체
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지역사회간호학회지, 2012.
문상은홍선화, 건강신념모형을 적용한 치과위생사의 감염관리 교육경험에 따른 수행도와의 관련성, 한국치위생과학회지, 제15권 제4호, 2015.
박은아, 문화적 자기개념과 외모중심의 대인지각 성향의 관계, 사회과
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모형(학습,과학기술사회)의 의미
Ⅲ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 구성요소
1. 지역사회와의 관련성(local and community relevance)
2. 과학의 응용성(application of science)
3. 사회적 문제(social problems and issues)
4. 의사결정 능력 함양을 위한 연습
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사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발, 단국대학교 교육대학원.
8. 김금숙(2013), 초등학생용 다차원 통제소재 척도의 구성과 측정 형식별 비교, 대구대학교 대학원.
9. 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판
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사회적 책임(CSR)에 대한 평가모형 개발에 관한 연구”, 경 희대학교 박사학위논문
노희진(2008), 기업의 사회적 책임(CSR)과 사회책임투자(SRI), 상장협연구 제57호.
서구원, 진용주(2007), “지속 가능한 발전, 기업의 사회적 책임 및 기업의 CSR전 략
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복지시설 종사자를 위한 아동인권교육/연구총괄: 최균(사회복지연구평가원장, 한림대 교수) 1. 교육과정 개발 모형 선택 및 이유
2. 선택한 교육과정 개발 모형의 이론적 배경
3. 교육목적 및 교육목표
4. 활동 요약표 및 세부내용
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모형과 실제, 교육과학사, 2005.
■ Oliva의 교육과정 개발 모형 (교재)
Ⅰ 학생 전체의 요구 상세화
학습에 대한 신념이 포함된 교육철학 및 교육목적 진술
사회 전체의 요구 상세화
Ⅱ 특정 학교 학생의 요구 상세화
특정 지역사회의 요구 상세
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복지시설의 현황
2. 실버산업의 관련사업
Ⅳ. 우리나라 실버산업의 활성화방안
1. 정부와 민간기업간의 역할분담
2. 제3섹터 형태로의 진출 모색
3. 시설기능의 효율화를 통한 실버타운 개발
Ⅴ. 결론
`우리나라 실버산업의
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사회보험과 공공부조를 통해 수급자 등 경제적 취약계층의 사회적 위험에 대해 전 국민이 준비하도록 하고, 민간부문은 차상위계층등에 대한 복지서비스 급여와 보편적 대상자에 대한 복지서비스를 공급함으로써 병행보충모형에 가까운 형
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