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의 목표설정
사회복지정책의 평가를 위해 제일 처음 평가목표를 설정하는 일이다. 평가목적을 분명히 해야 하며, 평가의뢰자의 욕구가 무엇인지 파악되면 정책평가의 목표가 뚜렷해진다.
② 사회복지정책의 평가범위 설정
정책평가의 범위
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에 입각하여 사회복지사업을 수행하여야 한다. 당위론에 입각하여 기독교기관들이 사회복지사업을 수행하면 현실론에서 제기되는 문제들은 자연 해결될 수 있다. 또한, 기독교기관들은 사회복지활동을 활발히 전개함으로써 상실된 1차적 사
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사회개발 프로그램 강조, 사회복지자원 우선순위
기존외원기관 폐쇄적인 조직운영
외원기관들 정부의 공적자금 활용->책임성과 투명성 필요
종합사회복지관 중심의 전문서비스 기관들의 수 급증
공공서비스 전달인력-사회복지 전문인력
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과 교육을 사회복지협의회가 담당해야 하는 만큼 우리의 실정으로 볼 때 그 중요성은 더해 가는 데, 한국에는 사회복지협의회가 전국적으로 14개 밖에 없다. 일본과 비교하면 너무나 적다. 일본은 2,000개가 넘는다. 이와 같이 한정된 수의 협의
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제 1절 사회복지사
1. 사회복지실천장면과 사회복지사
: 실천장면에 따른 사회복지사—학교사회복지사, 의료사회복지사,
정신보건사히복지사, 교정사회복지사, 군사회복지사
: 공공사회복지부분의 사회복지사—사회복
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제 1절 사회복지실천의 관계
사회복지사와 클라이언트간에 이뤄지는 태도와 정서의 상호
관계(Biesteck)
클라이언트의 욕구표현
사회복지사의 반응
클라이언트의 의식
사회복지실천의 원리 제 1절 사회복지실천의 관계
제 2절
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회복지사 자격제도는 사회복지사의 전문적 지위를 향상시키려는 일차적인 목적 외에도 전문 인력의 고가의 서비스를 구입하는 것보다 경제적이라는 목적도 있다. 그러나 이 제도는 본질적인 목적과는 상이하게 임상사회복지에 대한 혼란을
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여 지역사회의 보건 복지서비스 제공자간의 연계망을 구성하는 것이 필요하다. 지역사회 복지자원의 효율적 활용체계 조성 지역사회의 다양한 잠재적 복지자원을 발굴하고 서비스 제공기관 간 연계협력을 통해 자원제공의 중복과 누락을
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반 시민들이 사회복지관을 통하여 사회복지서비스를 누구나 보편적으로 받을 수 있도록 사회복지관의 기능과 역할을 재정립할 필요가 있다. 특히 전문적인 자원봉사자의 양성, 다양한 프로그램의 개발, 적극적인 후원활동, 사회복지사의 인
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사회보장발전의 기본이념을 사회적 권리로서의 국민복지기본선의 보장과 생산적 복지에 두고, 보호가 필요한 모든 국민에 대한 최소한의 먹고 입는 문제와 자녀교육 및 의료는 국가책임하에 두고, 단순보호차원의 복지보다는 자활능력 배양
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