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3) 산출
4) 투입-전환-산출
5) 환류
II. 생태체계적 관점
1. 생태체계적 관점이란?
2. 생태체계적 관점의 개념
1) 적응
2) 공생
3) 전문화
4) 활동공간
5) 적합성
6) 스트레스
3. 생태체계적 접근
4. 생태도
* 참고문헌
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가, 2017 사회복지행정의 조직구조
I. 조직의 미션과 비전 수립
1. 미션의 개념
2. 비전의 개념
3. 미션과 비전의 관계
II. 조직의 목표
III. 조직화의 원리
1. 계층제의 원리
2. 명령통일의 원리
3. 통솔범위의 원리
4. 분업, 전문
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014 I. 개념 정의
II. 아동학대의 발생 원인과 위험요인
1. 부모요인
2. 아동요인
3. 가정적, 사회적 요인
III. 아동학대와 방
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복지서비스의 질을 높이는 데 기여할 수 있다.
결국 윤리적 딜레마는 사회복지사가 자신의 직업적 정체성과 가치관을 끊임없이 성찰하게 만드는 과정이다. 이런 고민과 성찰을 통해 사회복지사는 더욱 전문적이고 신뢰받는 존재로 성장할 수
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가 에 있다. 이것은 행정이 국가조직에서 발달했지만, 행정을 국가조직에 한정하는 것에 대해 계속해서 의문이 제기되었기 때문이기도 하다.
참고문헌
원석조. 「사회복지정책론」. 고양: 공동체, 2010.
김병식 외 3인. 「사회복지행정론」. 서
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가 있다.
Ⅲ. 결론
여러 가지 사회적·교육적 병리현상이 심화되는 현대 사회에 학생 개개인뿐만 아니라 학교, 가
정, 지역사회 모두에게 긍정적인 변화와 복지서비스를 제공해 주는 학교사회복지 사업은 여러
개입 활동을 통해 학생 개인에
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전문의
2. 물리치료사
3. 작업치료사
4. 의지, 보조기 기사
5. 언어치료사
6. 청각 임상가/청능사
II. 교육재활
III. 직업재활
1. 직업재활사
2. 직업생활상담원
3. 직업훈련교사
IV. 사회, 심리재활
1. 사회복지사
2. 수화통역사
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복지부한국사회복지관협회, 2001)
사회복지사가 전문 프로그램에 투입하는 시간을 5시간 이라고 하였을 경우 시간당 11.25명에게 서비스를 제공하는 셈이다. 이와 같은 상황에서 프로그램의 전문성과 질 높은 사회복지서비스를 기대할 수는 없
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가진 각종 자원과 전문지식에 의존함으로써 정부가 서비스를 제공하는 경우보다 특수집단의 상황에 훨씬 더 부합된 서비스를 제공할 수 있다(문순영, 2001).
3. 인력의 전문성 강화
1) 사회복지정책과 사회복지설천의 연계
사회복지사에 대한
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복지사의 전문직 정체성 정도는 직무만족과 직무성과에 영향이 있을 것으로 생각된다. 이러한 사회복지사들의 전문직 정체성을 명확히 확립하는 것은 사회복지사에게서 확인되어야 한다.
5. 느낀점
사회복지사는 사회복지 정책 및 서비스 제
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