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사회정의 수호 태도
하나님은 정의와 공평의 하나님이다. 사회에서 고통 당하는 사람을 대변하고 권리를 찾아주고 물질적으로 도움을 주는 것은 하나님의 정의를 실천하는 것이다(마태복음 5:13; 25: 34-45). 따라서 기독교 사회복지사는 사회의
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사회복지활동을 총칭하는 의미이다. 보건?의료와 관련해서 발생하는 환자?가족의 정신적, 사회적, 경제적인 문제를 제거하기 위해 주로 개인적으로 실시하는 의료사회복지사에 의한 하나의 대인 봉사활동이라고 할 수 있으며 병원, 재활원,
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사회복지사의 역할은 클라이언트와 자원을 연결시켜 주는 것이다. 자원이란 정신적 지지나 물질적 공급의 원천이 되는 것으로서 지역사회와 학교에는 여러 가지 자원이 있다. 자원은 그대로 방치하면 아무 쓸모가 없지만 적절한 곳에 활용되
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7명
-충북 31명, 충남 69명
-전북 123명, 전남 83명
-경북 85명, 경남 46명
-제주 15명
한편, 우리나라 학교 사회복지사 과제는 다음과 같이 정리될 수 있다.
-아직까지 학교 사회복지사가 배치되지 않은 학교가 많은 상황이다. 정부에서 학교사회복
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동시에 단기적ㆍ일회적 교육에서 현장에서 필요로 하는 전문지식과 기술을 습득할 수 있도록 직무교육의 내실화 방안도 추진해야 할 것이다.
4) 제도 정비
사회복지사 자격제도의 정비를 통하여 정기적인 보수교육을 의무화하는 방안이 필
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고, 전문적 기술을 향상시켜 클라이언트를 돕고자 하는 노력도 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지 환경변화(법, 제도, 의식 등)을 바탕으로 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 가치와 지식, 기술 태도에 대해 논
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도가 어떠한 가에 따라서 서비스의 성과와 질의 수준이 달라질 수 있다. 즉, 사회복지시설 종사자의 태도와 인식, 행동양식, 가치관에 따라서 서비스 성과의 질이 달라질 수 있다는 것이다.
사회복지사의 처우개선 노력의 주체는 정부이므로
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사회 복지사들은 업무의 효율성을 높일 수 있으며 타인에 대한 공감의 폭도 넓혀갈 수 있다. 또한 사회복지사는 정서적인 고갈이 일어나기 쉬운 직업이다. 그러므로 사회복지사가 정서적으로 고갈되지 않기 위한 자기 치료도 장기적인 직업
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해 어떠한 태도나 마음가짐을 가지고 있는지 스스로 점검해 볼 필요가 있으며, 이는 전문인으로 거듭나기 위한 중요한 과정이라고도 할 수 있다.
사회복지실천은 사회복지사의 전문지식, 자세, 기술 등이 사회복지사 자신을 통해 클라이언트
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 지역사회개발모형
(1)사업목표
(2) 문제 상황에 대한 전제
(3) 변화 전략
(4) 변화 전술, 기법
(5) 사회복지사 역할
(6) 변화의 매개체
(7) 권력구조에 대한 견해
(8) 구성 집단들 간의 이해관계 전제
(9) 공공의 이
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