|
관계망), 사회복지사
개인 혹은 가족(일차적관계망)
대인
관계적
차원
”
자조, 개인적 성장, 문제해결을 위한 지식과 기술의 개발
개인과 가족, 소규모 집단(근린 지역)
공통의문제를 가진 개인 혹은 집단
환경 및 조직적 차원
”
자원에 대한
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.10.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회복지사 셀프-임파워먼트 프로그램의 효과」한국사회복지학 제50권
손영아(2008)「사회복지사의 임파워먼트 수준에 영향을 미치는 직무관련 요인분석에 관한 연구」성결대학교 대학원 논문
박철진(2006)「사회복지시설 운영자의 리더십
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.09.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
및 실태
1) 학교폭력 피해경험
2) 학교폭력 가해경험
3) 가해행동과 피해행동의 관계
4) 학교폭력의 발생현황
5. 학교폭력문제에 대한 학교사회사업가의 개입
1) 학교사회사업의 필요성
2) 개인적 요인에 대한 학교사회사업
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2006.12.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
관계망), 사회복지사
개인 혹은 가족(일차적관계망)
대인
관계적
차원
”
자조, 개인적 성장, 문제해결을 위한 지식과 기술의 개발
개인과 가족, 소규모 집단(근린 지역)
공통의문제를 가진 개인 혹은 집단
환경 및 조직적 차원
”
자원에 대한
|
- 페이지 27페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2005.11.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회 실천모델을 8가지로 유형화 하고 있으며, 각 모델은 독립적으로 구별되기 보다는 기법이나 기술 측면에서 중복되어 있다.
모 델
중요 전략
사회복지사의 역할
지역사회보호
Community care
사회적 관계망과 자발적 서비스 증진
자조개념을
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.10.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|