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길을 생각해보면서 본 보고서를 마친다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 의미
2. 사회복지사 자격제도의 의의
3. 사회복지사 정체성
4. 사회복지 사업법령 및 주요사항
5. 사회복지사 활동영역
6. 사회복지사 미래 전망
Ⅲ. 결론
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사회 통합을 위한 특별한 활용
3) 인식개선(장애바로알기 캠페인) 활동
6. 사회복지직의 전망과 직장선택 시 고려 사항
1) 사회복지직의 전망
2) 직업/직장선택 시 고려사항
7. 장애인복지 영역에서의 사회복지사의 역할
1) 장애인복
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사회복지사의 능력
사회복지사로서의 자기인식이란 결국 자신의 전문적 능력에 대한 인식을 의미한다고 볼 수 있다. 즉 사회복지사들이 전문적 실천능력을 갖춘다는 것은 사회복지사가 전문직으로서의 정체성을 지니고 사회복지의 가치,
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사회복지에 대한 개념
2. 학교사회사업의 필요성
3. 학교사회사업가의 역할
4. 한국 학교사회복지의 현황과 전망
5. 학교사회사업의 문제점
6. 학교사회사업의 확대방안
『참고자료』
☈. 정숙자 학교사회복지사의 '비밀방 이야기'
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Ⅱ. 청소년복지의 실태와 과제
Ⅲ. 청소년복지의 전망과 과제
Ⅳ. 학교사회사업의 개념
Ⅴ. 학교사회사업의 대상과 학교사회사업가의 역할
Ⅵ. 학교사회사업의 문제점
Ⅶ. 학교사회사업의 확대방안(활성화 방안)
Ⅷ. 결론
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