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사회복지사가 직면하는 도전과 스트레스를 관리하고, 번아웃을 예방하는 데 중요한 역할을 하며, 지속적인 전문성 개발과 개인적 성장을 가능하게 합니다. 따라서 교육 기관과 직장에서 자기성찰을 촉진하는 프로그램과 지원 시스템을 구축
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관계론
5. 면담론
1) 면담의 개념
2) 면담의 정의와 특성
3) 면담의 종류
6. 과정론
1) 접수
2) 사정
3) 계획
4) 개입
5) 평가와 종결
7. 사례관리
1) 사례관리의 개념
2) 사례관리의 목적 및 개입원칙
참고문헌
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사회복지 기관이나 부서의 행정책임과 관련. 기관실무자의 일을 조정.
5) 교육자 : ct와 다른 체계에 정보를 제공하며 기술을 가르치는 일을 포함.
6) 분석가/평가자 : 프로그램과 체계가 제대로 기능하는 가를 분석하거나 평가. 자신이 개입한
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. 한국청소년상담복지개발원 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
① 청소년 가출 팸의 위험사례 조사
② 조사한 사례에서 나타난 문제 해결을 위한 대책 제시
③ 실제 사례에 대한 대응 사례 및 성과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지가 필요한 대상
(2) 해당 학교에서 학교사회복지가 지원할 내용
2) 구체적인 학교사회복지 실천방법
(1) 친구 간 폭력 사례
(2) 징계학생에 대한 관찰교육
(3) 가정개입
(4) 방학중 프로그램 ? 통합프로그램
(5) 자원연계
(6) 인성교
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개발, 발전되기를 바라는 바이다.
웰빙생활과 영양 - 최경순이정실 공저/ 유림문화사/ 2004
이상구의 건강선언 - 이상구/ 여성신문사/ 1996
운동과 건강 - 김상국 외 7인 공저/ 대한미디어/ 2002
성숙진, 유태균, 이선우, 이기영 역(2005) 사회복지조
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사회조직가의 역할
1. 기본적 요소
2. 지역사회조직 기능범위
Ⅱ. 각 모델에서의 역할
1. 지역사회개발모델에서의 역할
1) 안내자로서의 역할
⑴ 일차적인 역할
⑵ 주도능력
⑶ 객관적 입장
⑷ 지역사회와의 동일시
⑸ 자기역할
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사회복지실천과 윤리강령
한국사회복지사 윤리강령- 한국사회복지사협회
① 전문가로서의 품위와 자질을 유지하고 관장하는 업무에 대해서 책임을 진다
② 전문직의 가치를 견지하면서 관련지식과 기술을 습득, 개발, 전달하는 데 최선의
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프로그램 보조: 매주 월,화요일에 미술 프로그램을 진행하는데 아이들에게 인기가 좋아서 한꺼번에 아이들이 진행하면 시간이 빠듯하거나 진행 차질이 생기는데 아이들이 부족하거나 힘들어 하는 부분을 도와주며 진행에 차질이 없게 도와
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개발하고 성원들이 이를 지키도록 한다.
집단 내 갈등이 생겼을 경우 조정, 협상, 중재기술을 사용하며, 집단원이 집단 외부환경과 갈등을 일으켰을 경우에는 사회복지사가 갈등 상황에 직접 개입하거나 성원들이 갈등을 해결할 수 있는 기
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