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평가
3. 아동복지시설의 효율적인 운영을 위한 과제
1) 종사자 처우개선
2) 종사자의 전문화
3) 전문화된 프로그램 및 서비스 개발
4) 공동생활가정의 사업의 확대
5) 사이버복지공동체의 구축
6) 정보화 교육
7)
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사회사업의 개요
2. 학교사회사업의 필요성
3. 학교사회사업의 주요 기능
4. 사회복지사의 역할
5. 학교사회사업의 효과적인 실행 방안
6. 사례 연구 성공적인 학교사회사업 프로그램
7. 사회복지사의 전문성 개발
8. 학교와 지역사회의 협
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사회복지사 자격증 필수화 및 지속적인 교육
학교사회복지사의 처우 개선 및 근무 환경 조성
3.2 학교사회복지 프로그램의 질적 개선
학생들의 요구와 특성에 맞춘 맞춤형 프로그램 개발
전문가 참여 및 체계적인 평가를 통한 프로그램 질 관
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프로그램이 개발되어 실시되었다.
- 아동복지시설의 평가 : 아동복지지설의 서비스 제공 및 기관 운영의 효율성과 책임성을 확보하기 위하여 1999년 사회복지법의 개정을 통하여 모든 사회복지시설은 3년마다 최소 1회 이상 평가를 받도록 명
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개발
Ⅰ. 청소년공부방의 범위
Ⅱ. 공부방의 형성과 기능
1. 공부방의 형성
2. 청소년공부방의 기능
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 공부방의 운영실태
1. 시설과 설비
2. 운영자와 교사
3. 운영재원
4. 프로그램과 이용청소년
5. 지역사회
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개발되거나 고안된 서비 스가 제공되어야 한다.
-서비스의 중복을 피함으로써 서비스 비용의 낭비를 방지해야 한다.
-다양한 욕구를 충족시키기 위해서 지역사회에서 기능하는 데 필요한 광범위한 지지를 연결하고 조정, 점검한다
-클라이
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사회복지사는 지역사회의 의료 인력을 동원하고, 프로그램을 개발하고 실시하며, 이에 대한 평가를 실시할 필요가 있다.
2. 진료과목을 기준으로 한 의료사회사업 활동의 분류
진료과목을 기준으로 사회사업활동을 분류한다는 것은 정신과,
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프로그램 평가
사업평가, 보고서 작성
6. 예산계획 관
사업비
항
세대통합 ( 노인과 아동) 을 위한 지원사업비
목2)
세목3)
계
산출근거4)
예산조달 계획5)
신청금액
비율
(%)6)
자부담
비율
(%)6)
자부담
재원7)
총 계
17,680,000
100
900,000
100
인건비
담
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프로그램
▶
▶
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ㆍ부모 자조모임
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▶
▶
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▶
▶
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ㆍ만족도조사
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ㆍ평가회
▶
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회주민
플래카드 홍보, 해운대구 내 포스터 광고,
홈페이지 게시,
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프로그램
1,800,000
학습지도
교재비
10,000원 x 30명 x 2권 x 2회
간식비
2,000원 x 30명 x 10회
1,800,000
소 계
1,800,000
600,000
기타
기타 프로그램
비용
1,000,000
1,000,000
소 계
1,000,000
1,000,000
총 계
4,413,200
3,813,200
600,000 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3.
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