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사회사업의 효과성. 학생생활연구. 제 27집, 15-27.
이정숙(2005). 학교사회복지의 활성화 방안에 관한 연구, 원광대학교 행정대학원 석사학위 논문.
류경희(2001). 학교부적응 청소년을 위한 적응교육 프로그램 개발. 생활과학연구. 제 5집, 81-92.
김
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복지사들이나 문제해결사들은 사람들이 문제에 대한 공통의 관점을 가질 수 있도록 하는 것이 가장 중요한 역할이라고 볼 수 있다.
참고문헌
1. 최선화외(2001), 사회문제와 사회복지, 양서원.
2. 지은구(2005), 사회복지프로그램 개발과 평가,
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사회복지실천론, 형설출판, 2005년
7. 김규슈저, 정신보건사회사업실천론, 형설출판, 2004년
8. 서진환, 정신보건센터의 사회복지 실습과제 개발 연구: 개입연구 방법을 적용한 사례관 리 프로그램 개발, 한국사회복지연구회, 사회복지연구 ,2004
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사회복지개론, 학지사, 2002
보건복지부 - 정신지체인 생활시설의 문제와 개선방향, 사회복지시설 평가보고서, 2000
서진환 - 정신분열증 환자를 위한 직업재활프로그램의 개발과 효과성 연구, 연세대학교 박사학위논문, 1998
아주대학교 의과대
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프로그램 기획자는 클라이언트와 지역사회 등 주변의 문제에 관심을 가지고 해결을 위한 방법에 대해 항상 고민해야 한다.
<참고문헌>
언어 두 개, 기쁨 두 배 사업계획서
사회복지 프로그램 개발과 평가, 감상곤 외, 2012, 학지사 Ⅰ.
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사회사업가의 역할에 관한 연구, 사회복지개발연구, 1996.
노혜련 외, 학교사회복지사의 직무와 역할에 관한 연구, 사회과학총론, 숭실대학교 사회과학연구원, 2005.
백숙희, 학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구, 숙명여자대학교 정책대학원
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사회 관련부분 교육
5) 지역사회 내 기관 간 협력
6) 자원의 개발
- 자원봉사자
- 모금활동 1. 사회적 지지체계의 개발
2. 서비스 조정
3. 프로그램 개발
4. 집단 옹호활동
5. 지역사회 내 기관 간 협력
6. 자원의 개발
참고자료
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사회창조의 역사적 형태가 존재해야 하는 이유를 가지고 있어야만 가능한 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 한정일, “노인의 가치관이 삶의 만족에 미치는 영향”, 가톨릭대, 2013
- 지은구, “사회복지프로그램 개발과 평가”, 학지사, 2005
- 김기원, “
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사회복지서비스 개발을 위한 욕구 조사”, 대전대, 2006
- 지은구, “사회복지프로그램 개발과 평가”, 학지사, 2005
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 초등학생의 학교생활적응 실태 및 학교생활적응의 중
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사회활동 없어’」 2019-06-03. 웰페어뉴스
노인운동 「질병관리본부 건강정보」
http://health.cdc.go.kr/health/mobileweb/content/group_view.jsp?CID=5573267XPC
원석조 저. 「노인복지론」 공동체 (2018)
조성우 저. 「사회복지 프로그램 개발과 평가」 학지사 (2018
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