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세에 대한 평가
◎ 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
1) 장점
●프로그램 개발과 평가 수강과 학사관리과 근로 경험으로 업무에 대한 빠른 파악이 가능했다. 기존 경험으로 프로그램 계획서 및 기안 작성에 용이하였다. 또한
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사회복지사는 재가복지서비스의 계획수립, 서비스 제공방법과 절차 수행, 평가 등 전반적 사항을 관리하는 기법을 도입하여 이를 발전시킴으로써 프로그램 수행의 전문성과 효율성을 제고해야 한다.
< 참고문헌 및 자료 >
『지역사회복
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프로그램에 반영한다.
- 함께 프로그램에 참여했었던 사람들과 지속적인 친목 도모함으로써 긍정적 관계가 유지될 수 있도록 한다.
- 완도 외에 교육의 기회가 미치지 않는 지역의 사회복지사들을 위한 리더십 프로그램 계획 도모한다.
- 사회
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사회복지사가 떠남으로 인해 서비스가 종결될 경우에는 시간이 허락하는 한도 내에서 클라이언트로 하여금 그들의 정서를 극복해 내도록 원조하고, 다른 사회복지사에게 의뢰하는 것을 수용할 수 있도록 준비시킨다.
(2) 평가
평가란 개입의
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사회복지행정적 측면에서 비교 분석함으로써 사회복지행정에 대한 전반적인 이해를 할 수 있었고, 추후에 사회복지사의 입장에서 어떠한 행정적 마인드를 가지고 나아갈 지 알 수 있었다. 두 기관의 우열을 가리기에는 기준상의 문제가 있지
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프로그램뿐만 아니라 정신 장애의 예방도 중요시된다. 약물남용이나 정신질환의 예방 프로그램을 개발하고 이를 평가할 필요가 있다.
일곱째, 정신장애에 대한 조사와 더불어 서비스를 제공하는 사회복지사들의 사기저하나 소진을 예방할
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평가
3. 지역사회 조직의 실천 과정 모델
1) 문제의 파악(발견 및 분석)
문제규정의 중요성, 사회문제와 가치관
사회문제와 관련이론, 사회문제의 조작화
2) 정책 및 프로그램의 개발
정책수립과 정책 실천을 위한 프로그램 개발
3) 프로그램
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사회복지사의 재교육 실태와 욕구에 관한 조사연구」: 오주호
∼대구대학교 대학원. 1997.12
「사회복지사의 직무만족도에 관한 연구」: 노경애
∼한남대학교 지역개발대학원. 1994
「사회복지사들의 직무만족에 관한 연구」: 백흥기
∼동국대
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사회복지사의 활동 전개에 따른 예산 지원도 있어야 하며, 사회복지사 고유 업무에 대하여 존중도 필요하다.
교실에서 하루 종일 바쁘게 아이들과 생활해야 하는 교사들과 달리 사회복지사의 일은 사회복지 프로그램을 계획하고, 외부 자원
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사회복지사는 전문적인 지식과 기술을 동원하여 개입하고자 하는 집단에 대한 올바른 이해를 통하여서 문제해결을 하고, 다양한 프로그램 개발 등 실천현장에서 집단사회복지사의 역할은 중요하다 할 것이다.
집단지도자는 자신이 지도하
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