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사회적응 교육 일상생활 기능향상 프로그램을 기획한 프로포절도 있었다.
각자 기획한 프로포절을 발표해 본 후, 평가하면서 우리가 앞으로 사회복지사로서 장애인을 위한 최우선의 과제는 무엇인지 숙고해 보는 시간을 가졌다.
실습자
평
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실습일지와 보고서 작성하는 방법을 배웠다.
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
사회복지사가 갖추어야할 자세를 배우고 이용자분들을 어떻게 하면 이해하고 친근감을 가질 수 있는지에 배우고 실습기관에서 실행하는 프로그램
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프로그램을 만들 자신이 생겼습니다.
이번 실습 기간동안 현장 경험에서 비롯된 많은 노하우들을 아낌없이 전달해 주고 잘 챙겨주신 실습지도 교수님들 덕분에 실습을 무사히 잘 마무리 할 수 있었던 것 같습니다. 서울사회복지대학원대학교
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사회적 이슈에 대한 사회문제분석 및 토론을 하여 본다.
? 체험학습 프로그램 운영 계획서를 작성하여 본다.
? 아동들과 야외체험활동을 통해 가을을 느껴보고 신체활동을 해본다.
? 프로그램 운영일지 및 평가서를 작성하여 본다.
? 지
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실습을 정리하며 다양한 공지사항을 읽어 보고 게시하였다.
17:00~18:00
저녁 식사 수발 및 정리정돈
건강하시길 바라며 저녁 식사를 도와 드리고 정리하였다.
실습생
소감
실습일지를 사회복지사님과 함께 마지막으로 점검하며 벌써 실습이
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실습생 서약서 및 사회복지현장실습생의 자세
2. 사회복지현장실습 실습의뢰에 대한 회신서
3. 실습지도자 자격증
4. 실습기관 분석 보고서
5. 실습생 출근부
6. 실습일지
7. 실습사진
8. 실습 중간평가서
9. 실습 최종평가서
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실습평가 및 건의사항 등 면담
17:30~18:00 : 입소 어르신 및 직원들과의 작별 인사
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
실습 마지막 회차로서 그 동안의 실습을 토대로 평가서 작성 및 이를 통해 앞으로 사회복지사
로서의 각오와
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프로그램에서뿐만 아니라 과제물 부분에서 사회복지사로서 꼭 배우고 능숙하게 일 처리를 할 수 있도록 많은 도움을 주셨다.
2) 실습지도감독 자체에 대한 평가
실습일지, 과제, 평가서 등에 꼼꼼하게 슈퍼비전을 주었고, 실습 후에는 피드백
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수 있을 것이라 생각하니 학업에도 조금 더 신경을 써야겠다는 것을 느꼈습니다. 잊지 못할 경험을 해주었고 힘들었지만 즐거운 실습기간이었습니다. 1. 기관분석보고서
2. 실습생프로파일
3. 사례관리 계획서
4. 실습생종결평가서
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실습일지 ----------------------------------------- 59
23. NO 14 실습일지 ----------------------------------------- 63
24. NO 15 실습일지 ----------------------------------------- 67
25. 실습생 실습평가서 -------------------------------------- 70
26. 사회복지현장실습확인서 --
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