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계획서
1. 사업명 : 지적장애인을 위한 원예치료 프로그램 " 너랑 나랑 꽃이 되어 "
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역환경적 특성
4) 이론적 근거
<참고문헌>
3. 서비스 지역 : 부산진구 및 부산전체
4. 서비스
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사회복지학과 현장실습교육
①시기 : 년1회
②인원 : 2명 * 1회 = 2명
다양한 교육훈련과 세미나 참여로 인하여 직원의 자질을 향상시킨다
5회
2) 직원교육 및 연수
①내용 : 노인복지관련 프로그램 참가 및 기타 필요한 임직원 교육훈련 실시
②
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프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특수아교육의 개요
1) 개념
2) 목적과 의의
2. 자폐성장애에 대한 논의
1)
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프로그램 보조
20시간
4) 사업기간
2007 년 12월 ~ 2008 년 5월( 6개월 )
6. 신청사업 / 예산
(단위 : 원)
항 목
산출근거
직접비
간접비
인건비
오리엔테이션
10만원x5일
500,000
현장방문교육
10만원x15일
1,500,000
자체실습
10만원x20일
2,000,000
1차 평가
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사회복지현장에 나가서도 이러한 비행청소년들에게 어떠한 개입을 할 수 있을까 다시 한 번 되새겨 본 좋은 계기가 되었다. 인간이라는 존재는 환경과의 상호작용에 의하여 모든 것이 형성되고 땔 수 없는 관계라는 것을 다시 한 번 떠 올려
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프로그램
** 우리나라의 청소년 아르바이트 지원정책 프로그램 **
** 외국의 청소년 아르바이트 지원정책 프로그램 **
3. 우리나라의 청소년 노동 지원을 위한 사회복지프로그램
4. 청소년 노동의 문제점 및 개선방안
Ⅲ. 기관방문
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사회복지사가 큰 그림을 그리며 감독을 한다면 요양보호사가 직접 행동하고 실행하는 모습 또 변해가는 어르신의 생활 및 환경 건강상태를 보며 많은 보람을 느꼈고 저 또한 사회복지사로써 이 일에 큰 자부심을 느끼게 되었습니다
11. 실습
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실습을 마친 예비사회복지사로서 자신을 되돌아봅니다.
4. 진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
* 09:00 ~ 09:30 => 직원미팅 및 실습준비
* 09:30 ~ 11:00 => 어르신 프로그램(체조) 참여 및 간식
* 11:00 ~ 12:00 => 식사준비
* 12:00 ~ 13:00 => 점
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사회정의를 실현하고, 학생들이 실제 현장에서 효과적으로 활동할 수 있는 역량을 기르는 데 있다. 이를 위해 사회복지교육은 이론적 지식과 실천적 기술을 통합하는 교육 방법을 도입해야 한다. 사례 연구, 시뮬레이션, 역할극, 현장 실습 등
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사회복지사 2급 자격증만 소지하고 있을 시 승진이 어려우므로 사회복지사 1급 자격증 을 취득할 수 있도록 1급 시험과 관련된 각종 정보(응시율, 합격률, 기출문제 등)와 시 험을 치르는데 드는 비용을 지원해준다.
⑥ 사회복지현장에 있으면
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