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실습일지 기록 및 정리
실습생 소감.견해
(배운점,
의문사항)
3주간의 실습기간동안 많은 것을 보고, 배우고, 느끼게 되었습니다. 어렴풋이 사회복지사가 되고 싶다는 생각으로 시작된 공부인데 이번 실습을 통해서 사회복지사 역할의 중요성
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실습을 하는 동안, 특히 치매 어르신들을 부축하고 도우면서 참을성이 많이 요구되는 일이 많았는데 도움이 된 것 같습니다.
처음 사회복지학과를 부전공으로 선택하고 강의를 들었을 때에는 몸소 와닿지 않았던 것이 솔직한 마음이였는데,
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실습이 종료되어 센터를 떠나게 되어 매우 아쉬웠다. 아동들과 보낸 시간이 보람되고 유익하였다.
○○지역아동센터에서 20일간 실습을 완료할 수 있도록 다방면으로 도와주신 센터장님과 생활복지사님께 진심으로 감사드린다. 또한 미숙한
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프로그램 보조: 매주 월,화요일에 미술 프로그램을 진행하는데 아이들에게 인기가 좋아서 한꺼번에 아이들이 진행하면 시간이 빠듯하거나 진행 차질이 생기는데 아이들이 부족하거나 힘들어 하는 부분을 도와주며 진행에 차질이 없게 도와
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사회복지사 윤리강령
2. 사회복지현장실습생의 자세
3. 실습신청서
4. 실습생 프로파일
5. 실습생 서약서
6. 실습계약서
7. 실습지도자 프로파일
8. 실습기관 시설인가증
9. 실습지도자 자격증 사본
10. 실습계획서
11. 실습
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복지론-인간과 복지』,
『사업계획서-양천구립신월청소년문화센터』,『사회복지실천의 이해-학지사』,『사회복지실천론-양서원』,
『사회복지 프로그램 개발과 평가-공동체』
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
(1) 업무관리
- 시간준수, 과제
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프로그램 개발 발굴에 더욱 힘을 쓴다면 지금보다 더 좋은 기관이 될 것임을 확신한다.
5. 실습 지도자에게 하고픈 말
실습은 해야 하니까 어쩔 수 없이 하는 것이라는 생각이 잘못되었음을 지적해주고, 좋은 사회복지사가 되기 위해서 필연적
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실습생
의견 및 느낌
- 첫날이라 모르는 부분이 많고 많이 낯설었다. 그래도 사회복지사분의 자상한 소개로 실습생들이 무엇을 해야 하는지 잘 알려주셨다. 대체로 거동이 불편하여 제대로 걷지 못하는 어르신들이 많았으며 식사도 혼자 할
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실습생의 평가
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
(1) 지역사회(복지시설 연관한 지역사회의 특성)
(2) 물리적 환경(평면도, 대피도, 시설물별 위치도 및 면적, 공간 등)
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(1)
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복지관에서는 프로그램을 계획하고 그것을 통해 대상자들의 욕구를 충족한다. 그러니 다시 한 번 강조한다. 프로그램 개발과 평가 꼭 들어라. I. 기관소개
Ⅱ. 기관의 주요사업내용
Ⅲ. 실습내용
Ⅳ. 기관의 사회복지사의 역할
Ⅴ.
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