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사회복지실천가는 이러한 학문적인 기반 위에서 사회문제 해결을 위한 실천을 수행합니다. 이러한 사회복지실천가는 과학성과 예술성 두 가지 영역에서 요구되어집니다. 본 논문에서는 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을
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사회복지사인 본인의 개인적인 특성이나 예술적 혹은 직관적 능력 등을 과학적 기반과 더불어 적절히 활용할 수 있는 사회복지실천가가 되도록 준비하겠다.
Ⅲ. 결론
사회복지실천가에게는 과학성과 예술성이 요구된다. 이는 사회복지실천
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성
1) 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성
2) 사회복지실천가에게 요구되어지는 예술성
2. 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻
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가지고 사회복지실천에 임하게 되므로 사회복지실천을 효과적으로 수행하기 위해서 과학성과 예술성을 적절히 조화시켜야 할 필요가 있으며, 전문성을 확보할 방법을 고민해야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천가에게 요구되
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가하는 전 과정에서 과학적인 방법론과 근거를 활용해야 함을 의미합니다. 사회복지실천의 과학성은 실천의 전문성, 효과성, 책임성을 담보하는 중요한 기반이 됩니다. 1. 사회복지실천의 과학성
2. 사회복지실천의 예술성
3. 과학성과
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