|
사회복지사의 역할
정신요양원
5) 지역사회 내 정신보건사회복지사의 역할
정신보건 요원의 업무 범위
9장. 정신보건사회복지와 팀협력
1. 협력의 개념과 필요성
2. 협력의 실천방식
3. 팀 협력모델
4. 팀워크의 형
|
|
|
이해를 위한 지식적 근거
7) 생활 상황속에서 욕구의 발견과 문제정의, 의미와 유형 설명
8) 개별적
9) 판단이 중요
10) 한계성
Ⅲ. 다음 모델 중 2가지를 선택하여 주요개념에 대하여 논하시오
1. 문제해결모델
2. 인지행동모델
|
|
|
모델의 이론뿐만 아니라 실천 사례를 분석하여 효과적인 전략을 세워야 한다. 마지막으로, 지속적인 교육과 자기 개발을 통해 변화하는 사회적 요구에 적응할 수 있는 역량을 갖추어야 한다. 이러한 요소들은 사회복지사의 전문성을 높이는
|
|
|
사회적 문제에 대한 심층 분석
2. 문제 해결을 위한 구체적인 목적 및 목표 설정
1) 문제 해결을 위한 구체적 목적 수립
2) 문제 해결을 위한 단계적 목표 설정
① 인식 변화의 필요성
② 책임 인식의 중요성
③ 행동 변화의 실천적 방안
Ⅲ.
|
|
|
글
2. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 원인
4)아동학대의 징후 및 후유증
3. 아동학대의 문제점
4. 아동복지법의 내용분석
5. 아동복지법의 결정과정분석
6. 사례
7. 아동학대의 대책방안
|
|
|
사회복지사에게 의존하지 않도록 격려함과 동시에 필요한 경우에 클라이언트가 활용할 수 있는 지지자로서 사회복지사를 인식할 수 있도록 한다. 1. 과제중심모델
1) 등장 배경
2) 이론적 배경
3) 주요 개념
4) 과제중심모델 실천
2. 위
|
|
|
실천과정
(1)시작단계
(2)문제확인 단계
(3) 계약단계
(4)실행단계
(5)종결단계
4)사례
5) 활용 및 평가 1)개요
2) 이론적 배경
(1) 단기치료의 영향
(2) 경험적 조사연구
3) 실천과정
(1)시작단계
(2)문제확인 단계
(3) 계약단계
(4)실행단계
|
|
|
사례의 진전 검토
- 클라이언트에게 개입 이래 계속된 사례의 진전을 요약하도록 제안
- 주요테마, 기본적인 감정문제에 따라 진전을 검토
장래 활동계획
- 클라이언트의 현재 상태, 장래 계획 등에 대한 토의 역량강화모델과 위기개입모
|
|
|
대한 분석
1) 논리 모델의 구성 요소와 구조
(1) 투입
(2) 활동
(3) 산출
(4) 성과
2) 효과적인 사회복지 프로그램의 필수 조건
4. 사회복지 법제의 개념과 실천적 접근
1) 법의 개념 및 목적
2) 사회복지 법에 대한 설명
|
|
|
사회적 지원의 의의
1. 가출청소년의 복지권 보장
2. 비행의 확대 및 재발방지
3. 가족기능의 회복 및 강화
4. 부랑아 방지
Ⅷ. 가출청소년 상담 사례
1. 사례 개요
2. 개입 과정
3. 결과
Ⅸ. 가출청소년의 대책
1. 제도적 차원
2. 실천적
|
|
메뉴펼치기
