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사회환경에 직접 개입하게 된다. 사회복지사는 종종 타 전문직과 치료팀 또는 지역사회팀을 이루어 합동으로 활동하기도 한다.
사례에서의 개입 목표는 현재 가장 많은 의욕을 보이며 문제의 중심이 되어 왔던 영재 어머니의 행동을 이해하
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박사논문 양경화 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 단기치료의 영향
2) 경험적 기초
3. 모델의 특성
4. 실천과정
1) 시작단계
2) 문제확인
3) 계약단계
4) 실행단계
5) 종결단계
♣ 사례
Ⅲ. 결 론
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복지욕구에 부응하고 국민의 인간다운 생활을 할 권리를 보장하기 위해 다양한 지식을 토대로 클라이언트의 상황에 대한 최초의 분석과 이해를 시간이 흐름에 따라 변경, 수정하고 환류시킬 수 있는 사회복지실천 모델에 대한 관심은 더욱
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복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 사회복지실천모델 중 하나를선정해서 사례
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사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 이론의 개요
2. 기본가정
3. 이론적 배경
4. 인지행동주의모델에서의 주요개념
5.
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시행하는 동안의 의사소통 방안)
① 의사소통 유형
② 자원 유형
③ 역할 유형
5. 주요 단계
1) 초기단계
2) 진단적 사정
6. 사회복지실천에의 적용
1) 목표
2) 실천과정
Ⅲ. 사례
♣ 참고 문헌
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사회복지사의 종결단계에서의 과업은, 먼저 클라이언트와의 전문적인 관계의 유대를 청산하는 것으로 종결을 위한 클라이언트의 정서적 준비를 돕는다. 또한 사례는 시작과 끝이 일관적으로 전개되어야 하며, 사회복지사는 실천의 결과를
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사회복지의 미시적 실천방법] 개인대상 실청방법
I. 개인대상 사회복지실천의 정의
II. 개인대상 사회복지실천의 과정
1. 인테이크
2. 조사
3. 진단
III. 개인대상 사회복지 실천이론
1. 심리사회 실천이론
2. 행동주의 실천이론
3.
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모델의 개입과정 및 기법
6. 과제중심 모델의 장단점
7. 과제중심 모델과 다른 모델과의 비교
8. 과제중심 모델의 한계
9. 사회복지실천분야에 미친 영향
Ⅲ. 결론
*과제중심 모델을 적용한 사례
*참고문헌
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사회복지관에서의 사회사업실천에 관한 연구". 서울대석사학위논문.
김혜란 (1994). "대학 상담에서 과제중심적 접근". [학생연구] 제29호, 서울대 학생생활연구소.
김혜림 (1995). "가출 부랑아의 초기적응을 위한 과제중심모델 적용 사례연구"
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