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지역사회중심재활중간관리자 교육, 국립재활원, 1995.
이상춘, 강위영, 조인수, 재활방법, 성원사, 1992.
이장호, 상담심리학 입문, 박영사, 1992.
임상사회사업기술론, 임상사회사업연구회 편, 홍익제, 1993.
장인협, 사회사업실천방법론 下, 서울대
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사업의 실천과정
1) 상담
2) 평가
3) 치료, 교육 및 훈련
4) 사회복귀
5) 사후지도
5. 재활의료사업의 실천방법
1) 개별사회사업접근
2) 집단사회사업접근
3) 지역사회조직사업접근
6. 서울 내 설치 재활의료기관
Ⅲ. 느낀점
Ⅳ. 참고
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지역사회
2) 생태체계이론을 통해 개입한 사례의 개입방법
2. 생태체계이론을 적용한 사례를 통합적 방법론 측면에서 개입
1) 정서적지지
2) 사회적지지망 강화를 위한 지역사회자원 연결
3) 학습향상을 위한 공부방 프로그램 안내
4)
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집단, 가족, 지역사회등을 이해하고 그 문제를 해결하고자 하였다.
핀커스와 미나한은 사회사업실천을 변화주도 체계, 복지대상체계, 목표체계, 그리고 행동체계의 4가지 기본체계로 규정하고, 사회복지사는 자신이 다루어야 할 개인들이 어
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사업
아동복지사업의 기능
1. 아동복지사업의 기능 개념
1. 개별 아동복지 실천
1) 개별지도의 기본원칙
2. 집단아동복지실천
1) 집단지도모델
2) 집단지도의 원칙
3) 집단지도의 과정
3. 지역아동복지시설
○ 아동을 포함한 지
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사업학회, 양서원, 2000.
8. 양옥경 외 3인, 사회복지실천론, 나남출판, 2001.
9. 사회복지실천연구회, 사회복지 실천기법과 지침, 나남출판사, 1998.
10. 사회사업의 면접이론과 사례, 나남출판, 2000.
11. 이화여자대학교 사회복지 대학원 2003년 1학기 T
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사업의 목적과 대상
Ⅴ. 학교사회사업의 기능과 역할
1. 학교사회사업의 기능
2. 학교사회사업의 역할
3. 학교사회복지사의 직무와 책임
Ⅵ. 학교사회사업의 실천모형
1. 전통적 임상모형
2. 학교변화모형
3. 지역사회학교모형
4.
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지역 저소득 모자가정의 현황
1. 일반적 특성
2. 심층면접을 통해서 본 모자가정의 실태
가. 경제생활
나. 정서적 문제
다. 자녀 문제
라. 건강문제
Ⅳ. 모자가족 복지지원 체계
1. 국민기초생활보장제도
2. 모자가족 복지 서비스
3. 충
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2) 사회복지의 목적
3) 사회복지의 기본가치와 원리
(1) 인간의 존엄성
(2) 인간의 자기결정권
(3) 인간의 균등한 기회
(4) 인간의 사회적 책임
(5) 사회사업의 기본원리
4) 사회적 욕구와 사회복지와의 관계
Ⅲ. 결 론
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실천 등의 영역을 담당한다.
b. 재활 당사자의 심리적 경제적 자립과 적응을 돕는다.
c. 재활과정의 중요요소 관리 및 서비스 내용을 조정한다.
8. 여성 및 가족복지
일반여성 보다는 특수한 욕구를 가진 여성을 위한 생활시설을 중심으로 운
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