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사회복지실천에 대한 평가는 사회에 대한 책임성과 사회복지실천의 효과성을 입증하는 방법으로 매우 중요한 실천기술이기 때문에 사회복지사는 클라이언트와의 협력적 노력의 결과를 평가한다.
참고문헌
이윤로(2007). 사회복지실천기술론.
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실천현장에서 근무하고 있는 사회복지사라고 한다면 치매환자와 가족을 위해 어떤 프로그램을 만들고 싶은지 사회복지실천기술론 수업에 배운 모델을 활용하여 작성하여보았다. 이러한 프로그램을 통해 치매환자와 그 가족은 그들의 문제
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문제를 해결하고, 역기능적인 사고와 행동을 수정하는 것이다. 엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005, p.204
② 개입방법
인지치료에서는 클라이언트가 능동적인 자세를 가지고 치료과정에 적극적으로 임해야 하며 학습경험이 강조
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사회복지실천 모델은 사회 천체의 맥락과 영향을 인식하도록 하여 사회활동에의 참여로 이끄는 방법이 장기적으로는 필요하겠지만 이것이 현재 고통 받고 있는 클라이언트에게 얼마나 도움을 주고 있느냐 하는 문제를 들 수 있다. 여섯째,
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문제해결을 위해 치료자가 클라이언트에게 요구할 행동의 내용을 클라이언트 입장과 일치하는 선에서 어떻게 제시할 것인가를 고민해 본다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저,
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사회복지실천 중에서 자신이 지지하는 입장
노인빈곤은 여전히 해결되지 않는, 하지만 해결되어야만 하는 문제로 남아
있다. 노인빈곤에 대한 사회구조적 문제는 우리가 비교·문화적으로, 역사적
으로 서술할 수 있을 때 분명해진다. 노인들
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사회복지실천기술론, 형설출판사, 2007 01. 기록(recording)의 목적과 유형
1. 기록의 목적 및 용도
2. 기록에 포함되는 기본적인 내용
02. 기록의 내용
1. 과정기록
2. 요약기록
3. 이야기체 기록
4. 문제중심(문제지향적 기록)
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사회복지실천론』, 양서원, 2015.
윤현숙 외 『사회복지실천기술론』, 동인, 2001. Ⅰ. 서론 : 사회복지실천기술론의 의미와 모델의 중요성
Ⅱ. 심리사회모델의 의의
1. 심리사회모델의 이론적 배경 및 개념
2. 심리사회모델의 실천원칙
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사회복지실천기술론」나남출판, 2008
· 김경호,「사회복지실천기술론」청목출판사, 2006
· 이애재,「사회복지실천기술론」양서원, 2005
· 설진화,「사회복지실천기술론 양서원, 2008
· 류종훈「사회복지 실천기술론 유풍출판, 2006
· 양옥경 외,
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사회복지사가 과정을 검토하고 필요한 경우에 개입계획을 수정할 수 있도록 하는 것이다. 이러한 의미에서 형성평가는 실천과정의 점검이라고 할 수 있다.
<참고문헌>
1급사회복지사 시험연구회, 『사회복지실천기술론』, 나눔의집 2013
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