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사회복지실천기술론은 클라이언트의 변화를 위한 개입하고 실천하는 행위를 지원하는 이론적 체계와 전문적 지식과 가치에 기초한 실천기술을 배우는 학문인만큼 사회복지실천기술론의 중요성이 강조되고 있다고 생각합니다.
Ⅳ참고문헌
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사회복지실천기술론』, 학현사, 2007.
윤현숙외, 『사회복지실천기술론』, 동인 2005.
김경호, 『사회복지실천기술론』, 청목출판사, 2005. 01. 집단역동성
1. 집단역동성의 개념
2. 집단역동성이 집단에 미치는 영향과 중요성
3. 집단역동성
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사회복지사는 어떻게 전문직 정체성을 찾아가는가?, 중앙대학교 사횝고지학과 박사학위 논문, 이현주, 2012 http://www.riss.kr/link?id=T12683804&outLink=K <목차>
1. 서론
2. 본론
가. 대인관계 형성 기술 중요성
나. 원조 관계의 기본원칙
다. 현장에
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마주하더라도 잘 해결할 수 있는 능력이 생길 것이다.
<참고자료>
양옥경 외, 「사회복지실천론」, 나남, 2010
강의교안 3주차 2교시 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관계의 중요성과 비스텍의 7가지 원칙
Ⅲ. 윤리적 문제점
Ⅳ. 결론
<참고자료>
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사회복지사로서의 나의 계획을 항상 되새기며 모든 활동에 임할 것이고, 나아가 사회에서 요구하는 그리고 클라이언트를 적극적으로 원조하는 사회복지사가 될 것이다. 1. 사회복지사로의 자기인식의 중요성
2. 나의 강점
3. 나의 약점
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사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남.
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희(2000), 『사회복지실천론』, 나남.
Arthur J.Cl
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사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남.
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희(2000), 『사회복지실천론』, 나남.
Arthur J.Cl
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사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지
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중요성
3. 직무스트레스와 직무만족과의 관계고찰
4. 선행연구
4.1 직무스트레스의 선행연구
4.2 직무만족의 선행연구
Ⅲ 연구방법
1. 조사대상과 자료수집
2. 측정도구 및 구성
2.1 직무만족 측정도구
2.2 직무스트레스
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사회복지학강의』, 양서원. 2000.
박재국(2003). 일본의 장애유아를 위한 복지동향. 함께 해냄. 통권 제 9호.
박승희(2003). 한국 장애 학생 통합교육: 특수교육과 일반교육의 관계 재정립. 교육과학사.
보건복지가족부(2008). 2008 보육사업안내
보건
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사회복지 관련 전문 자격증 취득과 정책 연구, 데이터 분석 역량 강화에 힘쓸 계획입니다. 현장 경험을 바탕으로 맞춤형 복지서비스 개발에 참여하며, 민관협력 네트워크 구축에 기여하고자 합니다. 또한, 윤리적 실천과 책임감을 바탕으로
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복지, 이주민 정책 등 현재 사회복지학이 다루는 다양한 주제에 대해 다각도로 토론하고 연구하는 경험은, 저의 학문적 시야를 넓히는 데 큰 자양분이 될 것이라 기대되는 바입니다.
위 계획을 통해 저는 이론과 실천, 사람과 제도를 동시에
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실천입니다.
이러한 가치관은 저를 꾸준히 관찰하고 기록하며, 어르신 한 분 한 분의 특성과 욕구에 귀 기울이게 만듭니다. 저는 매일이 처음이라는 마음가짐으로, 어르신의 이름을 불러드리고 눈을 맞추며 시작하는 하루의 중요성을 누구보
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사회적 책임감을 느끼게 되었습니다. 이러한 경험은 제가 사회복지사로서의 길을 선택하는 데 큰 영향을 미쳤습니다. 앞으로도 계속해서 봉사활동에 참여하며, 나눔의 가치를 실천하고자 합니다. 이화여자대학교 의료원 의료사회복지사
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사회복지사 자기소개서
1. 전북대학교병원에 지원한 동기(관심을 가지게 된 계기, 시기 등)와 입사 후 실천하고자 하는 목표를 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 기술해 주십시오. 언제부터 우리 병원에 관심을 가지게 되었으며, 그
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