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사회 환경의 급속한 변화에 대응할 수 있는 혁신적인 통합적 접근모델의 개발이 시급한 과제라고 본인은 생각한다.
7. 참고문헌
김기태, 박봉길, 최송식. 사회복지실천론. 양서원, 2018.
김혜란, 홍선미, 공계순. 사회복지실천기술론. 나남, 2017.
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사회복지실천의 이해, 동문사 2012 1. 직접적으로 대면서비스를 제공하는 역할
1) 심리치료사나 상담자의 역할
2) 정보 제공자나 교육자의 역할
2. 서로 다른 체계들을 연계하는 역할
1) 중계자의 역할
2) 사례관리자의 역할
3
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사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．
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사회복지실천기술론”, 학지사
김기태외, “사회복지실천론”, 양서원
엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사 Ⅰ. 이론
1. 머릿말
2. 등장배경
3. 기본 개념
4. 사례관리의 목적
5. 사례관리 실무의 6대 원칙
6. 사례관리자의 역할
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사회복지사는 변화하는 사회에 맞추어, 다양한 클라이언트에 맞추어, 다양한 기법을 사용할 줄 알아야 할 것이다.
<참고문헌>
김융일 외, 사회복지학 개론, 동인, 2003.
윤현숙, 사회복지실천기술론, 동인, 2002
이명현, 사회복지에서의 이용
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사례관리. 창지사.
김만두(2003). 사례관리실천론. 홍익재.
권진숙 외(2008). 사례관리의 이론과 실제. 학지사.
설진화(2008). 사회복지실천기술론. 양서원.
엄명용 외(2008). 사회복지실천기술의 이해. 학지사.
이영철 외(2000). 사회복지학. 양서원.&nbs
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사회복지사가 사용하는 수많은 실천이론과 모델에 내재되어 있고 서비스 전달체계에 만연해 있는 클라이언트의 병리, 문제, 취약점들에 대한 선입관을 상쇄하는 중요한 영향력을 갖는다(김혜란 외, 1999). 또한 이 관점은 클라이언트를 병리적
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실천 13
1) 권한부여모델의 목적과 개입원칙 13
2) 개입과정 14
5. 사회복지실천에서의 적용 18
1) 권한부여기법들 18
2) 권한부여사정 19
3) 권한부여와 집단활동 20
4) 사회복지사의 입장 및 역할 20
6. 실제사례의 모델적용 20
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사회복지사 모두 어려운 일이므 로 종결 후 예상되는 상실감, 불안 등을 예측하여 문제가 다시 생겼을 경우 언 제든지 도움을 요청할 수 잇도록 요청하는방법을 알려 줌으로써 마음을 편한게 해 준다.
Ⅲ 노인복지실천의 사례관리
1. 사례관리
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사회복지실천에 있어 강점관리 이론을 적극 활용할 수 있어야 할 것이다.
[참고문헌]
1. 사회복지실천기술론 교안
2. 김유숙. \"상담에서의 가족사정의 활용.\" 학생생활연구 12.- (1999): 70-78.
3. 강점관점과 해결중심치료 접근법을 통합한 가족치
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