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강점은 더욱 극대화하고 약점은 최소화하여 능력있는 사회복지사가 되기 위해 최선을 다할 것이다.
참고문헌
김정진 <사회복지실천기술론>, 학지사, 2014
김혜란 <사회복지실천기술론>, 나남, 2006
엄명용, 노충래 <사회복지실천기술
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사회복지사 과정을 하나하나 배워가면서 나도 이제는 사회복지사라는 큰 개념입장에서 전문가의식을 가질 수 있도록 지식과 기술을 습득해 나가겠다. 물론 초심은 변하지 말아야 하겠다.
참고문헌
사회복지실천기술론 전재일. 이성희. 김연
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사회복지사의 자아 인식과 기능적 활용에 대한 탐색 연구 : 멈추어 생각해 보기, 이화여자대학교 사회복지연구소, 사회복지 실천과 연구, Vol.17 No.2 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기인식(강점 및 단점)
2. 스스로의 계획
3. 생각 및 견해
Ⅲ.
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사회복지사의 업무현황과 불만 개선방안 연구”, 동국대 행정대학원, 2004
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사로써 자신의 강점과 한계
1
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사회복지실천론, 나남, 2018
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
노혜련, 김윤주 저, 강점관점 해결중심 사례관리, 학지사, 2014
박선영, 강점관점 사회복지실천 모델에 대한 시론적 연구, 계명대학교 사회과학연구소, 2011년
류승용, 강
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사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지
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사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남.
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희(2000), 『사회복지실천론』, 나남.
Arthur J.Cl
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사회사업 실천면에서의 이론적 기여는 상당하다. 뿐만 아니라 상세한 행동관찰을 필요로 하는 클라이언트에 대한 면접기록과 사정에서도 행동주의적 학습이론은 중요한 지식가반이 되고 있다.
2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
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사회복지학과 학사과정
에 재학중인 학생으로 “ 사회복지사의 직무만족과 직무스트
레스와의 관계”에 관한 연구논문을 준비하고 있습니다.
본 연구는 사회복지사의 직무만족과 직무스트레스와의
관계를 파악하여 사회사업실천에서 사회
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복지사각지대가 발생하고 있다. 프로그램을 만들 때에는 각 개인의 개별적 특성을 감안하여 그들의 특성을 하나하나 인정하고 그들의 사회적 권리와 다양성을 인정하는 것이 필요하다. 주민의 욕구가 반영되는 참여와 실천의 통합적인 복지
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대한 신념과 주위 사람들에게 신뢰를 주는 진솔한 성격으로 도움이 필요한 대상자가 가장 먼저 찾는 사회복지사가 될 것이라 확신합니다. 1. 성장과정
2. 학교생활 및 사회경험
3. 사회복지사로서의 강점과 약점
4. 지원동기
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사회가 점점 밝아질 것이라고 확신합니다.
(6) 장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6.
1. 성장과정
올바른 인격 형성을 위해선, 유년 시절은 자연과 어울리고, 청소년기는 친구와 어울리고, 청·장년기는 경쟁의 사회와 어
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수행하며, 모두가 존중받고 행복한 사회를 만드는 데 기여하는 것이 저의 최종 목표입니다. 1.지원 동기
2.성장 과정 / 가정 환경
3.관련경험 / 업무역량
4.인생관 / 가치관
5.강점과 약점 및 약점 극복 노력
6.향후 계획 및 포부
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일. 이것이 제가 사회복지사로서 이루고 싶은 목표이며, 치매안심센터에서 반드시 실천하고자 하는 사명입니다. 1. 지원동기
2. 성장배경 및 가정환경
3. 경력 및 직무성과
4. 강점과 약점 및 약점극복 노력
5. 기타 자유기술
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사회적 윤리를 실천하는 덕망 있는 OO입니다. 저는 OO대학에서 OO학을 전공하며 OOOO의 역량과 업적에 큰 인상을 받았으며 언젠가 OO의 일원으로 함께 성장하며 사회의 가장 약한 이들에게 힘이 되어 줄 수 있는 사회복지사로의 목표를 지니고 그
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