|
사회복지실천 기술론
아동학대의 실태에 대해 기존문헌을 검토 후 아동학대 원인, 유형, 문제점을 알아보고 사례를 분석하여 문제해결과정을 기술하시오.
보건복지부의 2019년 1월 15일 보도자료에 의하면 지역사회 사례관리를 통한 아동학
|
|
|
사회에서 더 두드러진다. 이러한 사회는 국가가 개인에 대한 직접적인 개입을 통해 구현하는 사회복지적 실천이 비효율적이거나 국가가 이를 감당할 경제적 능력이 부족하다는 데서 연유한다. 아동학대라는 사안에 대해서도 잔여주의는 이
|
|
|
사회복지연구.
김기현(2018), 아동학대와 가정폭력의 중복발생 연구: 아동보호서비스의 관점, 사회복지연구.
장수미 외(2012), 사회복지실천기술론, 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 실태
2. 아동학대 문제와 관련 있는 뉴스
|
|
|
실태 및 연계관련 요인”. 한국사회복지학회. vol.43. 2000.11, 42~75
서혜경 외. 노인상담입문 : 이론과 실제. 집문당. 2006.
엄숙경. 아동상담과 놀이치료. 상조사. 2002.
정원철. 사회복지실천과 상담. 양서원. 2005.
한국노년학회. 노년학의 이해. 대영
|
|
|
사회문제론. 박영사.
김혜란, 홍선미, 공계순 (2021). 사회복지실천기술론. 나남.
박종삼 (2023). 아동학대 예방과 개입전략. 학지사. 목차
1. 서론
2. 아동학대의 현황과 개입방법
3. 청소년 비행의 실태와 개입전략
4. 다문화가족의 문제와
|
|
 |
학대에 대한 제반적 상황과 실태에 대해 본론을 통해 살펴보았다. 아동학대 실태에 대한 대책을 구체화하고 활성화하기 위하여 다음과 같은 제언을 하고자 한다.
첫째, 아동학대예방, 치료, 교육적 접근을 하기 위하여 정부와 지역사회복지관
|
|
|
아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009
김동춘 홍강의, “유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005
문영희, 「아동학대와 레질리언스」, 이론의정원, 2008.
박송규, 「신판 사회복지법제론」,
|
|
|
아동폭력의 문제점
2. 부부폭력의 문제점
3. 노인폭력의 문제점
Ⅳ. 가정폭력에 대한 사회복지 대책방안
1. 대중계몽 활성화
2. 부부 중심 교육 프로그램 활성화
3. 시민운동의 활성화를 위한 사회기관의 주도적 역할
4. 대중매
|
|
|
사회복지와 사회복지관」， 「비교지역사회복지」. 한 국사회복지관협회, 서울: 동인.
이순형 외 공저.(2003). 「아동복지 이론과 실천」. 서울: 학지사.
이종복 이배근.(2009). 「아동학대의 원인과 대책」. 서울 : 홍익제.
이현기(2011). 「아동학
|
|
|
학대에 대한 기사가 나오고 있는 실정이다. 그러한 아동학대의 피해를 막기 위해선 국민의 의식 제고가 시급하며 제도적인 것 뿐아니라 관련된 법에 개선도 잇달아야 할 것이다.
사회가 발전해 감에 따라 더욱더 제자리를 잃어가는 아동복지
|
|
 |
사회정책분야에서의 사회보장, 사회복지사상 등의 연구를 지역기반 사업과 연계해 사회복지 실천현장에서 실제 응용해 보고 싶습니다. 이와 함께 제가 맡은 파트의 사회복지서비스분야를 세부적으로 분류해 아동학대예방서비스, 장애인복
|
|
 |
, 일시보호시설 및 그룹홈 운영 등 아동 보호와 지원을 위한 인프라를 갖추고, 지역 내 유관 기관과의 협력을 통해 맞춤형 서비스를 제공하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
|
|
|
아동보호 업무는 작은 관심과 행동이 큰 변화를 만드는 일이기에, 항상 높은 윤리의식과 헌신을 유지해야 한다고 믿습니다. 이러한 가치를 실천하며 맡은 바 임무를 다하겠습니다. 1. 성장과정 및 생활신조
2. 성격의 장단점 및 취미/특기
|
|
 |
사회구성원으로서 사회복귀 및 가정에서 건강한 삶을 영위하도록 하기 위해서 아하브마을 사회복지시설에 지원하게 되었습니다.
사회복지사와 이용자가 어떤 실천관계를 맺느냐에 따라 서비스과정과 그 성과는 매우 다르게 나타날 수 있기
|
|
 |
사회복지실천, 조사 관련 사례집들을 통계학적으로 정리해 사회보장제도가 국내 아동, 청소년, 노인 복지 특징과 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리고 사회사업 내용의 적정화에 이해를 두어 각 사회복지 대상자들의 성격과
|
|
메뉴펼치기
