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사회복지사와의 직접 면접으로 계획되었다.
사례관리는 초기 상담 때 상담 기술과 적극성의 부족으로 상담이 잘 이루어지지 않았던 부분에 대해서 실천기술론 책과 담당 팀장님과 사회복지사의 조언으로 다양한 사회복지사로서의 역할과 개
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사회복지 전문인으로서 필수적으로 갖춰야 할 기본적 가치와 철학, 윤리관 정립을 그 목표로 한다.
2. 사회복지를 이해하는데 기본적인 가치와 철학, 그리고 윤리학에 대해 강의하고, 이를 바탕으로 실천 현상에서 전문가로서 갖춰야 할 가치
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사회복지 실천론의 수업을 열심히 임하지 않았었고 그만큼의 학점을 받았는데 실천론에 대한 지식이 거의 남아있지 않아 지금은 몹시 후회하는 중이다. 그렇기에 사회복지 전공 중 실습이 관련 실천론을 다시 듣고 실천기술론을 이수한다면
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사회복지학강의. 양서원.
박용순. 2004. 사회복지학개론. 학지사.
박차상 외. 2005. 사회복지학개론. 학현사.
양옥경, 김정진, 서미경, 김미옥, 김소희. 2001. 사회복지실천론. 나남출판.
윤현숙 외. 2002. 사회복지실천기술론. 도서출판 동인.
임은희.
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교수님, 사회복지실천 기술론, 와이제이평생교육원
이영분외 3인, 사례로 배우는 가족상담과 가족치료, 학지사, 2015
소울썸 심리상담센터 https://blog.naver.com/smilecsi/221006021548
해결중심단기치료 모델 7가지 질문기법|작성자 조이잡스
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복지학. 제 12호. pp. 35-62.
김영화 외 (2002). 성인지적 가족복지론. 양서원.
김유숙 (1998). 가족치료. 학지사.
김혜란,홍선미공계순 (2001). 사회복지실천 기술론. 나남.
김희수 김은영 (2003). “사회복지관에서의 통합적인 가족서비스에 대한 연구”
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사회복지실천기술 학습과정
3. 사회복지 시작단계에서의 기초 기술-
1) 기본 원조 기술
2) 관여 기술
3) 관찰 기술
4) 커뮤니케이션 기술
※ <비에스텍(Biestek, 1957)이 제안한 사회복지실천의 7가지 관계원리>
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9) 관계해재와 종료기술
2. 의사소통기술
1) 언어적 • 비언어적 의사소통
2) 라포 형성과 관계형성기술
3) 나 전달 기법
4) 침묵의 활용
3. 질문기술
4.관찰의 기술
1) 관찰의 방법
2) 관찰결과의 기록
3) 행동의 관찰과 기록방법
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복지학. 제 12호. pp. 35-62.
김영화 외 (2002). 성인지적 가족복지론. 양서원.
김유숙 (1998). 가족치료. 학지사.
김혜란·,홍선미·공계순 (2001). 사회복지실천 기술론. 나남.
김희수· 김은영 (2003). "사회복지관에서의 통합적인 가족서비스에 대한 연
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개폐 시에는 이사회의 결의에 의한다.
참고문헌
*"환경친화적 기업경영체제 발전방향에 관한 연구", 한국환경기술개발원 연구보고서(1995), P.100~121
*최준선, “미국의 기업개혁법:2002년의 사베인스,옥슬리법”, 비교사법(통권18호), P507~512
*양용
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